你应该鼓励而不是去表扬孩子_你应该鼓励而不是去表扬孩子

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你应该鼓励而不是去表扬孩子

最近，我和一位家长聊到了孩子的学习问题。她提到她的儿子从小学就被老师夸奖为“别人家的孩子”，但是到了初中却开始产生厌学情绪，甚至表现出厌学行为。她很困惑，不明白为什么她的儿子在优秀的条件下会出现这种情况。

她还提到了她朋友的女儿，成绩一直很好，但上了高中后变得叛逆。她猜测是因为高中压力增大导致孩子叛逆。

这种情况在很多家长身上都有发生。有时候我们会发现孩子学习出现问题，但不知道问题出在哪里。有时候我们又不知道如何引导孩子。实际上，解决这些问题很简单：你需要学会鼓励孩子而不是表扬孩子！

鼓励孩子会增加他们在心理上的信心和勇气。心理学中有一种叫做“皮格马利翁效应”的现象。当一个人被期待和鼓励时，他会越来越好。

皮格马利翁是希腊神话中的国王，他在雕刻时爱上了自己雕刻的雕像。他为自己雕刻了一尊美女雕像，希望通过这尊雕像改变女神对他的态度。但因为他的真情动了女神，他自己变成了一位真正的美女。

所以，想让孩子变得更好，最好的方式就是鼓励他们。你要知道你对孩子说的话有多么重要，所以在日常生活中多多鼓励孩子吧！

首先要明白什么是鼓励。我们经常会说“你真棒”等话。但这种表扬式的话语有什么意义呢？

当孩子得到表扬时，他们会觉得自己真的很棒，但这种表扬往往是一种比较表面的激励方式。

如果孩子表现得很好，你就会说：“你真的很棒！”如果他表现不好，你可能会说：“我觉得你能做得更好”。

这些话表面上是在夸奖孩子，但对孩子来说却是一种打击。他们可能觉得在父母眼中他们只是“小废物”。有些孩子甚至会产生自卑感。

如果经常使用表扬式的话语，孩子会认为自己不够好，必须变得更好才能得到父母的认可。他们会变得消极、不自信。

鼓励是一种有效的教育方式。当你鼓励孩子时，你和孩子一起成长；当你表扬孩子时，你在和孩子进行对比；当你鼓励孩子时，你给孩子树立榜样，而不是通过表扬给他们成就感和满足感。

我们都知道，“千里马常有，伯乐不常有”。优秀的人往往靠内在因素提升自己，而不是靠外界的赞扬。

家长们从今天开始尝试鼓励孩子吧！相信经过一段时间，你会发现自己有了很大的变化！

鼓励孩子可以增加他们的自信和愿意尝试。很多孩子内心是敏感的。如果我们过度夸奖他们，他们会变得没有自信，不敢尝试，害怕失败让父母失望。

但如果我们给予他们更多的鼓励和支持，他们会更自信，更愿意尝试。因为他们知道只要敢于尝试，他们可以成功。

父母应该学会鼓励孩子。越多的表扬会让孩子变得越骄傲，认为自己很优秀。一个心理学家做过实验，发现孩子在得到表扬时会感到自豪和骄傲，也会认为自己是优秀的。

一旦孩子有了自信和成就感，他们会认为自己是一个非常出色的人，会更加努力地学习。

所以，家长应该学会鼓励孩子，这样他们会更有自信，更乐于尝试。我们要记住，不要吝啬表扬。

鼓励孩子让他们感受到父母的爱和安全感。家长常常会发现孩子表现得不够自信。例如，当孩子在某些事情上做得不好时，家长的第一反应可能是责怪孩子。

但其实，这时孩子只是想通过努力获得关注和爱。很多时候他们的能力并不是问题所在。

比如，孩子不会写自己的名字时，很多家长会说：“你怎么这么笨！看看别的小朋友都学会了，就你不会！”

这其实是给孩子贴标签。久而久之，孩子会觉得自己确实是这样的，会觉得自己很笨。

家长要明白，孩子需要肯定和鼓励。父母的鼓励让孩子得到安全感，才能更自信。

所以，父母应该学会鼓励孩子而不是表扬他们！只有这样，孩子才能感受到父母的爱和支持，才会有足够的动力学习和努力。

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