文科生也要飞天啦_文科生，也要飞天啦??

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文科生，也要飞天啦??

完成飞行员职业生涯的初始阶段后，李广苏在理论学习环节，身为文科生的他在同侪中表现尚佳，未曾遭遇严重困扰。然而当他首次跟随后舱飞行教官升空翱翔之际，却遭遇了始料未及的挑战。他的队友曾告诉他飞行的感受极为刺激且有趣，但当轮到李广苏亲自体验时，他却发现初级教练机座舱内的燃油气味、空中气流引起的颠簸，并非始终让人感到振奋愉悦。

航天员李广苏回忆道，那时他逐渐感到不适，甚至有些恶心欲吐。但他深知，在空中呕吐可能会导致停飞，因此他一直坚韧地忍耐着。随着时间的推移，李广苏在日复一日的训练中逐步克服困难、忍耐不适并调整自身状态。直至晋升为一名战斗机飞行员，开始独自驾驶战机飞行，他的信心才得以恢复。

此前，李广苏驾驭的是国产的三代半飞机，承担了许多重要任务，这些经历成为了他人生中的宝贵财富。2018年5月，我国启动了第三批预备航天员的选拔工作，这一消息令符合条件的李广苏激动不已。最终，在2020年9月，经过严格筛选，李广苏从众多竞选者中崭露头角，成功成为我国第三批航天员团队的一员。

△ 李广苏（左）、叶光富（中）、李聪（右）

得知被选入航天员队伍时，李广苏深感震惊，仿佛梦境一般，多次核实确信无疑，“终于实现了愿望，加入了这支荣耀的队伍”。

作为第三批航天员中唯一的一位文科生，李广苏在航天基础理论课程方面感受到了如同重赴高考战场般的巨大压力。他曾因理科学习吃力而选择文科，不曾想多年后仍需面对理科知识的学习。对此，他表示颇为焦虑，因为许多内容他难以理解，而战友和老师们讲解时，他们都会频频点头示意已懂。于是，他私下里频繁请教战友和教师，从最基础的知识入手，包括高数，谁料想多年之后他还得重新学习。

那段时间，李广苏和他的队友们度过了无数个不眠之夜。学习新机型理论时，虽然有及格分数线，但他们追求的却是满分，无人满足于考取99分。此外，前庭功能训练对李广苏而言也是严峻挑战，但他坚持下来，一次次旋转，最终顺利适应并通过了这项训练。

依据航天员训练大纲，第三批航天员需要完成八大类别、逾百项训练任务，包括对身心的锤炼和专业知识技能的提升。在近三年的时间里，李广苏完成了全面的学习和训练，成功入选神舟十八号乘组。

李广苏表示，经历了基础理论、专业理论以及其他全方位训练，基础打得扎实稳固，加上乘组间的协同训练，使得他们对未来执行任务的信心愈发坚定。

对他而言，从保卫祖国领空到探索广阔无垠的太空，为国出征的脚步同样坚定不移。他提到，无论是飞行员还是航天员，都在各自岗位上为国家作出贡献。他期待能够亲眼目睹脱离大气层后的星空景象，特别是在出舱时看到脚下地球一圈圈转动的情景，必定无比壮观。

从文科生成长为飞行学员，再到成为神十八乘组成员，李广苏的职业轨迹看似一路坦途、顺风顺水。然而他自喻为一只领悟力并不出色的“蜗牛”，他的微信昵称为“狂奔的蜗牛”。他表示：“在个人成长与进步的路上，我会坚实地、稳定地迈出每一步。即使我只是一只蜗牛，也要奋力奔跑，奔向宇宙，奔向太空。”

让我们向中国航天事业以及所有中国航天员致以崇高敬意！

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