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教学目标是引导孩子们学会手工制作简易钢琴的技巧与方法，同时注重培养他们在创作过程中观察和处理细节的能力。为了实现这一目标，教师应将制作流程细致拆分成若干步骤，鼓励学生们自主学习并实践。在孩子们动手操作的过程中，教师需密切关注，及时纠正出现的错误，确保每个孩子都能顺利完成作品。对于那些表现出色的学生，应给予积极的反馈和赞扬，以此激励他们的成就感和创造力。通过这样的教学安排，不仅教授了手工技能，也增强了学生的实践能力和自信心。
对于六岁的孩子，考虑选购一台电子琴是颇为适宜的选择。这个年龄段的孩子在钢琴技巧上通常处于启蒙阶段，尚未深入专业领域。电子琴以其简易的学习曲线和便携性，成为了初学者的理想之选。它不仅能让小朋友轻松入门，探索音乐世界，而且在实际操作中也更为便捷。因此，从实用性和学习友好性的角度出发，推荐选择电子琴作为起点，这将是一个既合适又愉快的决定。
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