各位易友，你曾是211或985高校的学生么?
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各位易友曾在求职路上因学校不是“211”或“985”而遭受过挫折么?如果有，那么今后可能不会再有这种烦恼了，因为有消息称：国家将废除“985”“211”工程。
近日，有记者注意到教育部官网6月23号发布的一份文件，其中382份规范性文件被宣布失效，包括《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》《关于补充高等教育“211工程”三期建设规划的通知》等八份与“211”“985”相关的文件。
有分析人士指出，“985”工程以及“211”工程未来将何去何从，或许这是此次官方释放出来的信号。
教育部表示，新的“双一流”建设方案已经提出，将统筹推进世界一流大学和一流学科建设，推动一大批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，而“双一流”方案中也将加入滚动淘汰机制，对高校的评审标准和资金分配都会有新的科学机制。
简单讲，“双一流”方案能让各高校处于同一起跑线上，不再有等级之分，工作重心将重归于学科建设和学术研究上。
各位易友认为当前高校的工作重心在学科和学术上么?
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其实，早在2011年，教育部部长就表示“985”和“211”已经关上大门，不会再有新的学校加入;
而近两年来，“985”和“211”工程的提法就在各种官方文件里逐渐淡化，这都预示着这一最终决定的出台;
2015年11月，国务院印发有关“双一流”建设方案的启动文件，称“985”和“211”工程都将统一纳入世界一流大学和一流学科建设行列。
有专业人士分析表示，高校分三六九等所带来的不公平是“985”和“211”废除会成为舆论焦点的原因所在，这种不公平一方面表现在国家对高校的科研项目和资金支持力度上;另一方面表现在学生就业过程中所遭受的差别待遇上，很多人认为“名校论调”是一种“歧视”。
的确，教育部本身也表示长期以来两项工程虽成果斐然，但仍存在身份固化、竞争缺失等问题;
而如今所提出的“双一流”方案建设是否能真正解决这一问题呢?
“以中国特色、世界一流为核心，以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力”，方案计划在2020年让我国若干所大学和一批学科挺进世界一流水平。
各位易友对此持有信心么?
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而这一改革无疑对整个高校教育体系、对原体系下不同身份的各高校和数量庞大的高校毕业生均会产生重大影响。
有网友拍手叫好，认为当初的“985”“211”工程的确导致了当前大学名不副实，工作重心偏移，不钟情于学术而攀比之风盛行等各种问题;
有网友则表示这次的改革实际上是治标不治本，真正的教育应该做的是去行政化，推崇学术，而不是在形式上千变万化，根本问题始终能在各种制度的夹缝中不断扩大，严重影响教育大局;
也有网友对此次改革表示不满，认为学校分等级没什么不好，有等级才能有激励;还有网友认为就算取消了也不会有很大的影响，曾经的“211”和“985”本来就是一流学校，名头去掉对本身影响不大，仍然会是我国高校中的佼佼者。
那么各位易友对此问题怎么看呢?曾经的“211”和“985”院校名副其实么?这种体制下存在的问题大么?如今的改革是否会对高校教育产生很大的影响呢，能实现挺进世界一流的目标么?
畅所欲言，跟贴回复吧!
【今夜话题】
各位易友觉得曾经的“211”和“985”工程如何?
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各位易友觉得高校应当分等级么?
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各位易友对如今的“双一流”方案看法如何?
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【男生女生我想问】
对于异性，你有什么想了解的吗?有什么藏在心里的问题，需要TA帮你解答的吗?男生不要羞涩，女生也别矜持，这个晚上如果你想问，就大胆问出来吧。
跟贴回复你想问异性的问题：“我是男生(女生)，我想问女生(男生)______。”
【本期问题】
男生问：
女生问：
【回答】
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【上期问题】
男生问女生：
答：
【提问】
那么各位易友，你有什么问题要问的吗?赶快发贴告诉我们吧!
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——上期上榜话题——
从投票和跟贴来看，大部分易友都赞同无论如何都应取消老年人免费乘车制度，认为当前老年人很多素质都不高，肆意用其免费乘车的权利浪费着公共资源，且严重影响了年轻人的工作和学习行程，仅有极少部分易友认为必须对老年人心怀尊重和关照。
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