第一章测试
1、马克思的劳动异化理论主要包括()。
A.劳动者同人的类本质相异化
B.劳动者同劳动产品相异化
C.劳动者同劳动活动相异化
D.人同人相异化
正确答案:ABCD
2、新中国成立伊始,被确立为全体中国人民应当遵守的社会公德的是()。
A.爱学习
B.爱劳动
C.爱祖国
D.爱运动
正确答案:B
3、建国初期,我国劳动教育的总体目标是()。
A.好好学习,天天向上
B.培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者
C.知识就是力量
D.成功是奋斗出来的
正确答案:B
4、面对新时代多样化价值选择,我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能,帮助劳动者提升劳动素质,努力使其具备奋斗精神和创新精神,并能在学习和实践中不断进取。()
A.正确
B.错误
正确答案:A
5、高校落实和推动劳动教育必须意识到()。
A.劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成
B.劳动教育关乎大学生正确爱情观的形成
C.劳动教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成
D.劳动教育关乎大学生公民道德规范的养成
正确答案:ACD
第二章测试
1、学生的身份并不当然的限制郭懿作为一个普通的劳动者加入劳动力的群体。()
A.正确
B.错误
正确答案:A
2、广东省的实习协议可以根据实习的性质和需要,约定意外伤害保险的投保人、投保额度、损害赔偿、实习报酬、保密等其他事项。()
A.正确
B.错误
正确答案:A
3、求职中可能遇到的陷阱有()。
A.押金、保证金、诚意金
B.培训贷款
C.骗入传销组织
D.信息泄露
正确答案:ABCD
4、三方协议的法律性质虽然属于民事协议,但是由它引起的争议也需要经过劳动仲裁再进入法院的一审和二审程序。()
A.正确