最近,很多试点的教师退出机制在网络上引发热议,相关媒体对教师退出机制进行了评论,但网友的意见也各不相同,有好有坏。 那就教师退出机制什么意思?是取消编制了吗?
教师退出机制是指对“未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因不能胜任教师岗位的教师,予以退出”。简单来说,目前有些地方发布通知对老师也采取考核制度,如果各方面要求不合格,只要违反教师,必然退出教师岗位。
这几年,教师违规教师事件在网上报道的不少,相信大家也看到过。 连所做的事情都给孩子和父母带来了很大的伤害,实施教师退出机制或许不是一件好事。 可以规范教师品德,提高教师自身水平。
毕竟,教师在大家眼里是铁饭碗,只要进了学校,不做违法乱纪的事,就不怕被开除。 结果,有些教师可能有不负责任的态度,但我当然相信大多数教师一定有责任。
近日,发布教师退出机制的有宁波、北京。其中,宁波市教育局编报的《宁波市中小学(幼儿园)教师退出机制实施办法(征求意见稿)》 (以下简称《办法》 )处于征求意见阶段。 《办法》一出,讨论就展开了,很多人认为这是打破教师“铁饭碗”的开始。 但从长远看,试行“教师退出机制”,是为了让教育树青葱。
需要注意的是,教师退出机制不是取消编制,而是安排调职、调职。 因为根据宁波市中小学(幼儿园)教师退出机制实施办法的规定,要区分岗、调、岗、退、解聘四种退出途径,防止教师退出。 说明不同渠道的适用情况和相关待遇,对教育能力、职业道德、身体条件等不同方面有认定标准,基本保证“退出机制”的实施有依据。
教师退出机制对老师有什么影响?
教师实行“退出机制”,部分教师工作不保证,部分教师也重新回归教师工作。 能顺利回到一线教书的老师很幸运,但有些教师会直接面对下岗。教师退出机制对以下三类老师影响最大:
1 .一类是违规教师
所谓教师违规,典型的是有偿补课,违规收费,也是变相体罚的学生。
2 .二是考核不合格的老师
连续两年审查不合格的老师也有可能失业。 这些老师有的躲在幕后不教,有的担任角色后不在一线教。
3 .第三类是没有教师资格证的教师
以往教育界对教师的管理并不严格,有的是先工作后考证,有的是因为人际关系而不工作。
总之,实行教师“退出机制”,对老师是一件坏事,意味着悠闲的时光一去不复返。 保住工作需要回到第一线教书,要使出全身力气更好地面对竞争压力。