大家看起来像畸形,不是因为那个模式。
因为归根到底是整个社会学历内卷的结果。
我们来看看讨论非全日制研究生院时的背景是不是这样的——
考研分数不理想,从修学调剂到专修,有些人心里是这么想的。 虽然分数不够,但我想深入学习。 好的。 专硕现在也不像以前那样去就好了。
然后调剂一下全部,看完全部意味着什么,你就意味着去工作,定向协议可以在一定程度上保护这部分人选择工作,但毕竟,这些工作一定可以吗?
不谈工作,但大多数人只能做到垃圾全和所谓的好坏全。 所有人在这种情况下能做出最佳选择吗?
应届毕业生的身份毕竟对普通人来说很香,但要做出适当的取舍,对没有工作过的人来说是非常困难的。
说起来这不是所有的锅吗?
在管理类这个专业,并不是一切都在发展,而是符合考生的需要。
但是,剩下的专家呢? 副作用比作用多。
追根究底是——
考研的人太多了,集中精力考研,不设定这些水平分流,很多学校就会被卷入天空。
同时也反映出就业太难,很多社会岗位只提高学历意义不大。
本质上,非容貌畸形是学历内卷目前最直观的表现。
站在学生的立场上,我们看到了这样的人:不能删除不完美,那么就不用给硕士设置不完美和不完美,考生可以自主选课,想去哪里就去哪里。
这个方法仔细想想是可能的,但是会动用专