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幸运女孩综合症_我带8岁儿子去看了“学习困难门诊”,获得近10份诊断报告……

2024-02-21 19:29
来源:网络

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我带8岁儿子去看了“学习困难门诊”,获得近10份诊断报告……

学习问题往往会演变为家庭冲突。一位上课时睡觉的男孩在接受医生询问时,对于父母的评价只给出了一句“没有任何优点”。而在诊所外的走廊上,他的母亲和他保持着一段距离,彼此表情冷漠。

尽管同济医院在此之前就已经设立了儿童心理咨询门诊,但大多数家长前来咨询的问题,还是集中在学习方面。家长们为何担忧?原因无非是孩子们不听话,学习成绩不佳,不愿读书,沉迷游戏。开学第三天,一位一年级的男孩被母亲带到周晓迅的诊室。这个精力充沛的孩子对诊室的设备充满了兴趣,一会儿跳上称重机,一会儿又从椅子上滑下来,玩弄着听诊器。

然而,这个看似活泼的孩子实际上很敏感且脆弱,父母稍微批评他几句,他就会放声大哭。在开学第二天,老师就把男孩的母亲请到了学校。在课堂上,男孩会擅自离开座位,在教室外面闲逛一圈。老师提醒母亲:“您的孩子是否有问题?最好带他去做个检查。”

多动症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)是最常见的导致学习困难的原因,而其他的可能病因还包括智力障碍、阅读障碍、自闭症、抑郁和焦虑等问题。日本专家曾经为多动症起了一个更为形象的名字——“大雄-胖虎综合症”。这个名字对应了多动症的两种亚型:“大雄”代表“注意力缺陷型”,特点是散漫、拖延和粗心大意,做事常常失败;而“胖虎”则是“多动冲动症”,表现为冲动、易怒,具有暴力倾向。

在学习困难门诊,家庭的各种问题会一一呈现出来。有些家长在和孩子交谈时,只谈论孩子的缺点,而不提及他们的优点。有的家长在孩子和医生交谈时,自己在一旁玩手机。有时,母亲带着孩子走进诊室,而父亲则站在门外,只有在医生多次邀请后才会进来。在和医生交谈时,一些父亲始终保持沉默,而一些母亲则总是试图抢夺话语权。

其中有一位被带来就诊的孩子,他的问题是上课时注意力不集中,回家做作业也很拖沓。经过医生的现场询问和评估,医生排除了多动症的可能性。事实证明,这只是因为他不想去更好的学校上学,但由于年龄小,无法抗拒父母的安排,所以选择了消极抵抗的方式。

这种亲子之间的隔阂,如果不加以干预,随着年龄的增长,孩子的情绪问题会越来越严重,问题也会变得更加棘手。周晓迅说,那些来就诊的大孩子,许多都有焦虑抑郁的情况,甚至有些人有自残或轻生的倾向。

在这个过程中,家长们最容易注意到的是学习问题,而学习困难则会引发亲子之间的矛盾,从而形成家庭战争。这种情况不仅会对孩子的心理健康造成影响,而且也可能对父母的精神健康造成伤害,形成恶性循环。

因此,所谓的治疗方法,除了遵循医生的建议之外,往往还需要进行家庭治疗。在这种情况下,家长需要认识到,他们面对的不仅仅是孩子一个人的问题,而是整个家庭的问题。只有解决家庭中的问题,孩子的学习问题才能得到真正的解决。

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