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答辩流程说明
1、每位参与者的总分为100分,其中答辩环节占据30分,论文占比50分,表现素质占比20分。
2、每位答辩者预计拥有约10分钟的时间。当听到自己的名字被呼叫时,应当从容地从教室后排走向讲台,先向答辩委员会鞠躬问候,随后进行自我介绍。前五分钟为个人陈述阶段,需涵盖论文概览、结构框架、亮点与重点、解决方案或策略以及表达感谢的话语;后五分钟则留给答辩委员会提问,通常不会超过三个问题。
答辩准备工作
答辩前务必做好两方面的准备:其一是撰写论文大纲;其二是制作答辩用PPT。
切勿因为论文为自己原创而忽视大纲的准备,否则容易导致陈述时条理不清。建议事先进行陈述练习,确保声音洪亮且语速适当放缓。答辩过程中,老师们往往会根据你的陈述内容随机提问,若未能听清,他们便会随意发问,此时你就可能陷入尴尬境地。
论文大纲的制定
在撰写大纲时,应注意提炼要点,不必将所有内容都包含进去。答辩大纲的主要功能在于答辩现场为你提供“提示”。在制作PPT之前,先将三万字的论文压缩至2000字的大纲,大纲内容可参照以下架构:
1、为何选取此课题?
2、写作目的和要解决的问题是什么?其学术价值与现实意义何在?
3、全文的基本框架、结构和论证逻辑是如何构建的?主要论据为何?
4、研究过程中有哪些发现?
5、论文在选题、观点、方法等方面有何创新之处?这是重点,需要详细阐述。
6、论文的不足之处有哪些?是否存在尚未彻底弄清或论述不足的问题?
PPT 制作
将压缩至2000字的论文大纲进一步精简至10张PPT之内。制作PPT时,首要考虑的是美观度和逻辑性,最重要的是要让导师看得清楚。内容填充可参考以下框架:
1、研究意义与方法
2、研究综述
3、研究步骤
4、研究结论
5、参考文献
答辩注意事项
1、格式规范至关重要。论文内容不够出色或许还能归咎于能力不足,但如果格式有误,则反映出态度问题。有些老师并不想看论文,但他们热衷于找寻格式错误。“许多人在临近毕业时才发现,论文最终变成了一个不断调整格式的过程。”因此,答辩前两天务必完成格式调整,并打印预览,然而在我答辩期间,仍有很多同学因格式问题遭到质疑,我自己也有两点小疏漏,也许是老师并未发现或是没有严格要求,才未对我提出批评。
要使格式问题达到无可挑剔的程度确实有一定难度,但在答辩前至少要做到自己难以找出格式问题。即使答辩现场发现了些许瑕疵,也不会影响大局,只需镇定应对即可。
2、逻辑清晰至关重要!其中一部分问题关乎格式,但大多数问题均与逻辑有关。那些因紧张而导致思维混乱的学生往往会被批评为仿佛“四肢不全”。
诸如:“你整篇文章都在谈论网站优化,为什么论文标题却要取名为‘网站设计’呢?”
“你的数据无法支持你的结论,你能解释一下你是如何得出这个结论的吗?”
“XX公司本来就专注于定制服务,你花那么多时间研究得出结论说它们选择定制是正确的决定?”
“请你说明一下,为何会选择这些指标作为评价依据呢?”
……
3、绝对不能与老师争辩!答辩本质上是一个自我反思、承认自己还不够优秀的过程。对于导师的任何批评,必须诚恳接受!不论导师如何对你评头论足,如何“怼”你,那都是你自己做得不够好的体现。
4、务必携带论文大纲!不要过高估计自己的记忆力,一旦紧张起来,恐怕连自己亲手写的论文都忘得一干二净。面对老师的提问,如果记忆模糊,可以适时查阅一下大纲。
5、注重礼节!尤其是在开场白、回答问题以及结束答辩时。
6、面对提问,要能在短时间内作出快速反应,自信流畅地、以坚定的语气、从容不迫地逐一回应每个问题。
答辩演讲稿通用模板
一、开场白:
尊敬的各位老师,上午好!我是……专业的……级……班学生,我的论文题目为……。这篇论文是在……导师的精心指导下完成的,在此我要向我的导师表示深深的谢意,同时也要感谢各位老师牺牲宝贵时间出席本次论文答辩,我也要向过去三年间有幸聆听教诲的所有老师表示衷心的敬意。接下来我将向大家汇报这篇论文的设计目的和主要内容,请各位老师给予批评指教。
二、内容阐述
首先,我想谈一谈这篇毕业论文设计的目的及其重要意义。
接着,我将简要介绍一下这篇论文的结构和主要内容。
本文共分为以下几个部分:
第一部分着重论述……;
第二部分则分析了……;
第三部分讨论了……
此外,我还采用了xxx研究方法进行论文研究:
第一步是……;
第二步涉及……;
第三步是……,由此得出XXX的结论。
三、结束语
最后,我想谈谈这篇论文及其系统存在的不足之处。
论文写作与修改的过程,同时也是我深刻意识到自身知识储备与实践经验不足的过程。尽管我尽力搜集资料,运用所学知识撰写论文,但论文仍然存在不少不足之处,有待改进。敬请各位评审老师批评指正,以便我在今后的学习中吸取教训、取得进步。
再次感谢各位老师!谢谢!
论文答辩十大常见问题
1. 为何选择该课题(或题目)进行研究,研究该主题有何学术价值或现实意义。
2. 描述该课题的历史沿革与当前状况,即前人为之做了哪些研究,取得了哪些成果,还有哪些问题尚未解决,本人对此有何新的见解,并提出了哪些解决方案或观点。
3. 论文中基本观点和论断所基于的基本理由。
4. 学术界和社会对某些具体议题的具体争议情况,以及本人倾向于何种观点。
5. 关键引用的具体来源。
6. 应当涉及或解决但却力不从心而未触及的问题;由于认为与本文核心关联不大而未纳入的新见解。
7. 本文提出的观点的实际可行性。
8. 定稿提交之后,自己重新审阅时发现的新缺陷。
9. 撰写毕业论文(或作业)的心得体会。
10. 本文的优点与不足。总之,要做好口头陈述的充分准备。并非单纯朗读论文,也不只是宣读写作提纲或者大声阅读内容摘要。
论文答辩的视频录制可通过手机或者摄影机来进行。鉴于当前手机拍摄技术的高度发达,其图像质量与音频清晰度都已相当出色。首要任务是确定录像的地点及摄像头的角度,建议利用稳定支架或三脚架以防止画面摇晃,并需预先进行声音效果的检测。在录制之前,最好能整理好自己的思考脉络和表达话语,保证能准确且有条理地阐述个人观点以及答辩内容。此外,还需注重自身着装与仪态的得体与专业性。若条件允许,可邀请专业的摄影师或助理参与录制工作,如此一来,视频的质量和呈现效果将会更上一层楼。
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