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【#家庭期望与青少年厌学现象#】近期，一则来自河南的故事引起了关注。一名15岁的少年深陷虚拟世界，对学习失去兴趣，令其父母焦虑不已，最终寻求专业心理帮助。在心理医生与家长的深入交流中，揭示了问题的根源可能植根于家庭环境。据医生分享，这个家庭有一个就读于顶尖985高校的长子，其优异的成绩成为了父母激励次子的标杆，时常强调要以哥哥为榜样，考入重点高中，进而步入优秀的大学。然而，这种期望式的激励策略适得其反，让少年感到巨大压力，转而逃避至网络中寻找逃避和安慰。值得欣慰的是，经过专业的心理指导，家长意识到了自己方法的不当，并进行了调整。少年现已重返校园，积极面对学习生活。此案例提醒我们，正确的激励方式对于青少年的成长至关重要。@城市纪实

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