怎样理解集中力量解决发展急需群众急难愁盼的突出问题_5+2民生工程是什么

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怎样理解集中力量解决发展急需群众急难愁盼的突出问题？

为了解决民众面临的紧迫难题，首要任务是确立坚实的人民立场，真正走进基层，将民众的福祉和需求时刻挂在心头。接着，必须做到感同身受，迅速响应民众的需求与忧虑，确保各种问题能够得到有效解决。这不仅要求我们深刻理解民众的期待，而且要行动敏捷，确保每一项挑战都能得到及时的关注与处理，从而体现我们对民众生活的深切关怀。通过这样的方式，我们紧密相连，确保每一份担忧都不被忽视，每一声期盼都有回应。

5+2民生工程是什么？

回应：推行“5+2”模式的校园课后服务，旨在通过延长校内服务时间，丰富学生的生活，促进他们的全面发展，同时解决家长面临的下午三点半接娃难题，这一社会热点关注点。此举旨在响应广大家长的迫切需要，提升教育系统的综合服务水平，增进公众的满意度与幸福感。

教育部于近日召开新闻发布会，宣布将全力推动课后服务的普及，目标在今年秋季学期开始时，覆盖所有义务教育阶段学校，并力求满足每一个有需求学生的实际需要。自2017年起，针对课后服务，教育部已发布多项政策指导文件。截至目前，全国已有超过10.2万所义务教学机构实施了此类服务。

基础教育司司长吕玉刚在会议中强调，课后服务应被视作一项关键的民生工程，需确保普及、充足时间、优质内容和充分支持。按照“5+2”模式，即每周五个工作日均提供至少两小时的服务，结束时间应与当地职工下班时间相协调，对于仍有托管需求的家庭，学校需提供延时服务。

他进一步指出，学校应当根据自身特色和学生需求，设计多样化的课后活动，包括作业辅导、特长培养、以及各种文化体育社团活动，既要帮助学习有困难的学生，也要为才华横溢的孩子提供扩展机会，同时确保活动的趣味性和实用性。重要的是，课后时间不应用于教授新课程内容，而是专注于支持和拓展学生的学习与兴趣。

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