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【友谊的力量??自闭症儿童遭遇课间困境时获同伴温暖相助】在江苏省南京市,一名小学生小树(化名),在12月16日的课间休息时,突然表现出自我撞击墙壁的行为。据了解,小树属于自闭症谱系,这种行为可能是其特有的表达方式。让人感动的是,面对这一幕,小树的同学们没有流露出丝毫的不解或嘲笑,而是迅速行动,用拥抱给予他最温柔的支持和安慰。在同伴的关怀下,小树不久便平静下来,转过头来,脸上绽放出了笑容。小树的母亲感慨地表示,孩子现在对上学充满了期待,这得益于老师和同学们的爱心包围,“他深切体会到了来自朋友的温暖情谊。”
这段故事展示了纯真友情的可贵,以及包容与理解如何成为改变日常的小奇迹。在这样一个充满爱的环境中,每个孩子都能感受到归属感,学习如何以善待人。
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