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几何学
几
何
学
[ jǐ hé xué ]
注音:ㄐㄧˇ ㄏㄜˊ ㄒㄩㄝˊ
基本解释
网络解释
“几何学” 基本解释
几何学 [ jǐ hé xué ]
解释
数学的一门分科。研究物体的形状、大小和位置间相互关系的科学。古代埃及为兴建尼罗河水利工程,曾经进行过测地工作,它逐渐发展为几何学。约公元前三百年,古希腊数学家欧几里得写成了《几何原本》。我国秦·汉五百年间成书的《周髀算经》和《九章算术》中,对图形面积的计算已有记载,刘徽、祖冲之、王孝通等对几何学都有重大贡献。十七世纪,笛卡儿利用代数方法研究几何问题,建立了解析几何。在十八、十九世纪,由于工程、力学和大地测量等方面的需要,产生了画法几何。二十世纪以来,理论物理,特别是相对论的出现,又促进了微分几何的发展。
-----------------国语辞典
几何学
jǐ hé xué
ㄐㄧˇ ㄏㄜˊ ㄒㄩㄝˊ
就物体的形状、大小及位置,研究其相互关系的科学。简称为「几何」。
“几何学” 网络解释
百度百科
几何学
英文Geometry一词,是从希腊语演变而来的,其原意是土地测量、后被我国明朝的徐光启翻译成"几何学"。依据大量实证研究,创造几何学的是埃及人,几何学因土地测量而产生。几何是研究形的科学,以人的视觉思维为主导,培养人的观察能力、空间想象能力和洞察力。几何的发展首先是欧几里得的欧氏几何,其次是19世纪上半叶,非欧几何的诞生,再次是射影几何的繁荣,最后是几何学的统一。
“几何学” 分词解释
几
● 几(??幾)jī ㄐㄧˉ 小或矮的桌子:茶~儿。 将近,差一点:~乎。~至。 苗头:知~其神乎。● 几(幾)jǐ ㄐㄧˇ 询问数量多少(估�
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何
基本字义● 何hé ㄏㄜˊ 疑问代词(a.什么,如“~人?”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~不?”“~如?”d.哪里,如
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学
● 学 (學) xué ㄒㄩㄝˊ 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历
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