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1.
木字构成合体字时:作左偏旁时:无钩、捺改为点、如枯、杆、树。
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2.
此外,白乐桑指出,由多个部分组合而成的合体字,对年幼孩童学习华语也会造成认知负担。
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3.
该书从识字角度出发,将汉字分为独体字和合体字两种类型来学习和记忆,清晰明了、简单易懂。
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4.
减一减这个方法适合合体字与组成这个合体字的部分有相同的类型。
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5.
这种“合体字”只是民间杂耍,爱好者可当消遣,正规的书法还是应按照书法规范来。
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6.
偏旁，又称部件，是合体字的结构单位。
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7.
好像和中国民间“招财进宝”的合体字有点相像,是不是受了它的启发?谷文达:貌似,但是不同。
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8.
先秦时期,“文”是独体字的意思,“字”是合体字的意思,那时“文”还没有和“字”结合在一起。
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9.
主持老师给出部首，参赛者写出该部首合体字，多者多得分，写错不扣分，不得分。
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10.
在掌握了基本的构字能力很强的独体字和部件之后,再学习合体字就轻松多了。
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11.
为独体字提供了其古象形字,便于人们开发右脑,加强记忆;对合体字则提供了‘会意识字’的范例,便于人们掌握这种识字方法,达到生字过目不忘。
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12.
有学者认为,古时单体字叫“文”,合体字则叫“字”。
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13.
独体字要求做到中正,中轴不能偏移;合体字,只要是左右结构的,则会牵涉到“让”。