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1.
汉语成语是一种相沿习用的特殊固定词组，其结构方式复杂，文化内涵丰富。
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2.
结合大学俄语教学的实践，本文简略探讨了术语性固定词组和通用的固定词组的组成、特点和句法功能，并对固定词组教学提出几点建议。
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3.
这些句子主要通过词汇手段、习惯用语、固定词组、结构和修辞等手段来表述，使文句含蓄、委婉、幽默及加强语气。
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4.
对如何翻译固定词组，即成语，已经有太多的研究。而自由词组的翻译却没有引起太多关注。
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5.
在固定词组里，重读第一个单词。
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6.
给某人树立榜样为固定词组。
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7.
习语是指那些经受了历史的长期考验，千锤百炼而形成的固定词组。
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8.
部分及物实义动词与形容词搭配构成固定词组，相当及物动词，其后可接宾语，也可用于被动语态。
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9.
数词习语是指数词同其他词搭配一起构成的固定词组或短语。
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10.
两个独立的单词经过文化演变，成为一个固定词组后，词组里每一个单词的原意都不多不少地被遗忘，取而代之的是新的词义。
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11.
成语是一种“固定词组”，有着相对固定的结合方式。
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12.
这已成为一个固定词组。
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13.
习语是指那些经受了的长期考验，千锤百炼而形成的固定词组。
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14.
注意这是一个固定词组，不要随意更改。
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15.
固定表达可以分为固定词组和固定格式两种形式，二者具有的语法特点和教学中的重点难点密切相关。
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16.
注意这是一个固定词组。
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17.
习语是语言的浓缩和精华，是人们在长时间的使用中不断经过提炼而成的固定词组和短句。