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“富教” 基本解释

富教 [ fù jiào ]

“富教” 网络解释

”孔子认为，要治理好一个国，有了众多的人口，就要努力发展经济，使它富足起来；已经富裕了，就要施行教化。后以“富教”指富民和教民。谓使人民富裕，并加以教育。

“富教” 造句

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这位入院工作30年、具有丰富教学管理经验的警院领导,将各院校喻为一个个泡菜坛子。
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通过“立标”“达标”活动的开展，强化集体备课制度，丰富教学手段，增强学生主动参与自主学习的意识。
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中国社会管理不是没有良好传统的,儒家就把有序化管理建立在教化的基础上,提出了著名的“庶、富、教”理论,反对“不教而杀”的野蛮管理行为。
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农业推广与农业职业教育在特殊的历史时期，“富教合一”非常必要。
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知足者常乐。快乐很难去衡量，但是有证据表明美国人不管收入。财富、教育等等如何，他们对他们的环境很满足。
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张老师知识丰富，教学水平高，真不简单。
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为成宗计,当日不言兵,专谋富教,庶乎承平之治,可以期成。
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但必须同时鼓励年轻人把个人尊重私隐的意识，推己及人，并透过举行富教育意义和创新意念的活动，好像是项短片广告创作比赛，从而进一步促进市民大众对保障个人私隐的支持。
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对于教育公平的探悉和追求在于丰富教育公平观，提高理性能力，更好地服务于对教育公平的追求。
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提出了药理学在不断改进、增添教学法，利用新技术丰富教学内容，完善药理学教学互动平台建设等方面的进一步教改措施。

“富教” 分词解释

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