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古典诗词是中华民族文化永恒的经典，要把诗中的意境美、思想美、语言美、文化美挖掘出来，就需在教学中对学生的诵读进行正确的指导。
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我愿一切美好的人和我说话时，都带着蜷缩在北方半岛冬天被窝里的甜美语气。宋冬野
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3.
黄同学的浙江美语常在课堂上搅得人不知所云,早就习惯了猜谜的从爵继承人摸了摸脑杓。
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4.
我在美语教学领域三十年来，迫切需要一种评估英语综合能力的工具。
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5.
本研究以美语补习班为例，探讨广告模特儿的外表吸引力与专业性以及讯息面向对广告效果之影响。
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耳朵好，耳朵妙，爱护耳朵有诀窍；烦与恼，忧与愁，耳朵统统听不到；寻快乐，追欢笑，幸福好运跑不掉；吉祥话，赞美语，耳朵紧紧来拥抱。祝开怀大笑！
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7.
当我把三个女儿送到加拿大读书，看到他们美语突飞猛进之后，顿时间，我豁然开朗，我们所缺少的就是一个完全的丰富的美语环境。
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8.
好了我们言归正传，今天我要讲的是如何说地道的美语?我相信大家都有自己的看法！
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在美语口语当中，俚语常与行话，口语体交织在一起，但又相互区别。
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文明是什么？文明更是一种精神。文明不仅仅是行为，更是一种发自内心的、崇高的思想境界，是一种道德、一种性格、一种理念，文明是快乐、是喜悦、是善良、是感恩、是负责。文明反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。