训练年轻一代投入生活，应当不只是让其掌握实际技能和技巧，而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此，不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点，这就是：在对劳动的心理、道德培养上，学生的基本注意力被引向成为哪一行的人，而不是被引向成为怎样的人的问题。

儒家的克己复礼、王道仁政、存心养性、居敬穷理,道家的小国寡民、顺应自然、返璞归真、心斋坐忘,莫不如此。

理性和信仰是人类本性中的两部分。科学是理性具体的表现，它的特征是验而后信，它的最后权威是实证。信仰有认知和规范两个层面，西方的宗教将之兼容在内，儒家的文化强调规范，将之独立出来，成为一般性的伦理道德。沈君山

您老之言金声玉振,可惜常常被统治者用来愚民,比如封建的伦理道德就害人不浅。

穆银急于脱身回府,爱答不理道:涿州大户,只有一家而已。

马场道住过民国总统徐世昌、总理潘复、海军总长刘冠雄;大理道上则住过著名教育家张伯苓、京畿司令鹿钟麟、陆军总长蔡成勋……

因而,佩玉不仅是一种装饰、美化,而是一种伦理、道德与日常规范的象征.

《蒙学十篇》讲蒙以养正,打小能得到基本伦理道德和行为规范的灌输和教化,人的一生才能有大原则的支撑,才能抵挡邪风淫雨的袭扰。

第八十三条交通警察调查处理道路交通安全违法行为和交通事故，有下列情形之一的，应当回避。

不同文化层次、不同年龄阶段的观众，几乎都津津有味地把它看作小品、滑稽剧、伦理道德片、趣味动画片、世象纪录片。