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1.
即使经过更进一步的处理，例如染色和后处理，经过丝光处理后的纤维依然能够在水洗后恢复其原来的尺寸。
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2.
要清除这些着色物质,需要特殊处理,例如,浸溃在高浓度的洗涤剂溶液中.
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3.
除了提供缓冲区管理例程，还实现了缓冲区的动态分配与回收。
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4.
练习者也学习一些跆拳道基本原理，例如：“礼义廉耻，克己复礼，百折不屈”。
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5.
核心数据及其处理例程子系统是本项目的中间层。理例造句
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6.
第二部分，从寓教于乐、潜移默化和怡情养性三方面对散文情感教学的审美特征进行了论述，在论述中做到理例结合，深入浅出。