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答辩流程说明
1、每位参与者的总分为100分，其中答辩环节占据30分，论文占比50分，表现素质占比20分。
2、每位答辩者预计拥有约10分钟的时间。当听到自己的名字被呼叫时，应当从容地从教室后排走向讲台，先向答辩委员会鞠躬问候，随后进行自我介绍。前五分钟为个人陈述阶段，需涵盖论文概览、结构框架、亮点与重点、解决方案或策略以及表达感谢的话语；后五分钟则留给答辩委员会提问，通常不会超过三个问题。
答辩准备工作
答辩前务必做好两方面的准备：其一是撰写论文大纲；其二是制作答辩用PPT。
切勿因为论文为自己原创而忽视大纲的准备，否则容易导致陈述时条理不清。建议事先进行陈述练习，确保声音洪亮且语速适当放缓。答辩过程中，老师们往往会根据你的陈述内容随机提问，若未能听清，他们便会随意发问，此时你就可能陷入尴尬境地。
论文大纲的制定
在撰写大纲时，应注意提炼要点，不必将所有内容都包含进去。答辩大纲的主要功能在于答辩现场为你提供“提示”。在制作PPT之前，先将三万字的论文压缩至2000字的大纲，大纲内容可参照以下架构：
1、为何选取此课题？
2、写作目的和要解决的问题是什么？其学术价值与现实意义何在？
3、全文的基本框架、结构和论证逻辑是如何构建的？主要论据为何？
4、研究过程中有哪些发现？
5、论文在选题、观点、方法等方面有何创新之处？这是重点，需要详细阐述。
6、论文的不足之处有哪些？是否存在尚未彻底弄清或论述不足的问题？
PPT 制作
将压缩至2000字的论文大纲进一步精简至10张PPT之内。制作PPT时，首要考虑的是美观度和逻辑性，最重要的是要让导师看得清楚。内容填充可参考以下框架：
1、研究意义与方法
2、研究综述
3、研究步骤
4、研究结论
5、参考文献
答辩注意事项
1、格式规范至关重要。论文内容不够出色或许还能归咎于能力不足，但如果格式有误，则反映出态度问题。有些老师并不想看论文，但他们热衷于找寻格式错误。“许多人在临近毕业时才发现，论文最终变成了一个不断调整格式的过程。”因此，答辩前两天务必完成格式调整，并打印预览，然而在我答辩期间，仍有很多同学因格式问题遭到质疑，我自己也有两点小疏漏，也许是老师并未发现或是没有严格要求，才未对我提出批评。
要使格式问题达到无可挑剔的程度确实有一定难度，但在答辩前至少要做到自己难以找出格式问题。即使答辩现场发现了些许瑕疵，也不会影响大局，只需镇定应对即可。
2、逻辑清晰至关重要！其中一部分问题关乎格式，但大多数问题均与逻辑有关。那些因紧张而导致思维混乱的学生往往会被批评为仿佛“四肢不全”。
诸如：“你整篇文章都在谈论网站优化，为什么论文标题却要取名为‘网站设计’呢？”
“你的数据无法支持你的结论，你能解释一下你是如何得出这个结论的吗？”
“XX公司本来就专注于定制服务，你花那么多时间研究得出结论说它们选择定制是正确的决定？”
“请你说明一下，为何会选择这些指标作为评价依据呢？”
……
3、绝对不能与老师争辩！答辩本质上是一个自我反思、承认自己还不够优秀的过程。对于导师的任何批评，必须诚恳接受！不论导师如何对你评头论足，如何“怼”你，那都是你自己做得不够好的体现。
4、务必携带论文大纲！不要过高估计自己的记忆力，一旦紧张起来，恐怕连自己亲手写的论文都忘得一干二净。面对老师的提问，如果记忆模糊，可以适时查阅一下大纲。
5、注重礼节！尤其是在开场白、回答问题以及结束答辩时。
6、面对提问，要能在短时间内作出快速反应，自信流畅地、以坚定的语气、从容不迫地逐一回应每个问题。
答辩演讲稿通用模板
一、开场白：
尊敬的各位老师，上午好！我是……专业的……级……班学生，我的论文题目为……。这篇论文是在……导师的精心指导下完成的，在此我要向我的导师表示深深的谢意，同时也要感谢各位老师牺牲宝贵时间出席本次论文答辩，我也要向过去三年间有幸聆听教诲的所有老师表示衷心的敬意。接下来我将向大家汇报这篇论文的设计目的和主要内容，请各位老师给予批评指教。
二、内容阐述
首先，我想谈一谈这篇毕业论文设计的目的及其重要意义。
接着，我将简要介绍一下这篇论文的结构和主要内容。
本文共分为以下几个部分：
第一部分着重论述……；
第二部分则分析了……；
第三部分讨论了……
此外，我还采用了xxx研究方法进行论文研究：
第一步是……；
第二步涉及……；
第三步是……，由此得出XXX的结论。
三、结束语
最后，我想谈谈这篇论文及其系统存在的不足之处。
论文写作与修改的过程，同时也是我深刻意识到自身知识储备与实践经验不足的过程。尽管我尽力搜集资料，运用所学知识撰写论文，但论文仍然存在不少不足之处，有待改进。敬请各位评审老师批评指正，以便我在今后的学习中吸取教训、取得进步。
再次感谢各位老师！谢谢！
论文答辩十大常见问题
1. 为何选择该课题（或题目）进行研究，研究该主题有何学术价值或现实意义。
2. 描述该课题的历史沿革与当前状况，即前人为之做了哪些研究，取得了哪些成果，还有哪些问题尚未解决，本人对此有何新的见解，并提出了哪些解决方案或观点。
3. 论文中基本观点和论断所基于的基本理由。
4. 学术界和社会对某些具体议题的具体争议情况，以及本人倾向于何种观点。
5. 关键引用的具体来源。
6. 应当涉及或解决但却力不从心而未触及的问题；由于认为与本文核心关联不大而未纳入的新见解。
7. 本文提出的观点的实际可行性。
8. 定稿提交之后，自己重新审阅时发现的新缺陷。
9. 撰写毕业论文（或作业）的心得体会。
10. 本文的优点与不足。总之，要做好口头陈述的充分准备。并非单纯朗读论文，也不只是宣读写作提纲或者大声阅读内容摘要。
论文答辩的视频录制可通过手机或者摄影机来进行。鉴于当前手机拍摄技术的高度发达，其图像质量与音频清晰度都已相当出色。首要任务是确定录像的地点及摄像头的角度，建议利用稳定支架或三脚架以防止画面摇晃，并需预先进行声音效果的检测。在录制之前，最好能整理好自己的思考脉络和表达话语，保证能准确且有条理地阐述个人观点以及答辩内容。此外，还需注重自身着装与仪态的得体与专业性。若条件允许，可邀请专业的摄影师或助理参与录制工作，如此一来，视频的质量和呈现效果将会更上一层楼。
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