2024艺考生,注意！艺考生文化课成绩要求进一步提高，2023年高校特殊类型招生有新规

华声在线11月9日讯(全媒体记者杨斯涵黄京)进一步减少艺术系学校考试专业范围，逐步提高文化课成绩录取要求。从2024年开始，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，而是由相关高校从在校生中选拔培养……近日，教育部出台《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》 (以下简称《要求》 )，有条件的地方按照相关要求进一步完善省级统考科类设置

艺术类：进一步提高文化课成绩要求

据《要求》介绍，招生专业范围为《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》年和教育部年，2022年公布的《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单》年“艺术学”门类设有各类专业，《职业教育专业目录（2021年）》年高等职业教育专业本科和本科专业的“艺术设计类”“表演艺术类”有艺术类本科专业不要设立专业。确需在招生考试环节加以区分的，有关高校可以设立招生。例如，舞蹈表演(民族舞蹈)。

《要求》年，高校艺术类专业选拔强调要重视考生的文化素质和专业能力，根据考生高考文化课成绩和艺术专业考试成绩，综合评价，择优录取。高校要合理安排艺术类专业分省分专业招生计划。设立招生专业的，高校还应当公布各招生的招生计划。同一所大学的同一专业必须采用同样的录取方法。但教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(包括部分艺术类本科专业参照实行的少数高校)的艺术类本科专业，不编制省级专业招生计划，只能通过省级统考的生源组织专业学校考试，高校自主进入高考文化课成绩管理分数线(以下简称高考分数线)

艺术类专业考试分为省级统考和高中学校考试。根据《要求》，省级统考覆盖的专业，高校一般应将统考成绩直接用作考生专业考试成绩。确需进行补充评审的艺术类本科专业，高校应当为通过省级统一考试的生源组织学校考试，并将考试工作方案报学校所在地省级教育行政部门审定。艺术类专业点设立不足四年的院校，省级统考相关专业不得组织学校考试，必须直接使用省级统考成绩。省级统考未覆盖的艺术类专业，高校可以组织学校考试。省级统考由省级招生考试机构独立或联合组织，高中学校考试由招生院校组织。各省(区、市)艺术类专业省级统考组考试、成绩公布等工作原则上应在年底前完成。

此外，根据《要求》，高校可商省级招生考试机构同意进一步提高我校高考文化课成绩录取要求。艺术类专业高考文化课录取分数线原则上不得低于本科第二批录取分数线的%；只有一个普通本科批次的省份，原则上不得低于合并后本科批次录取管理分数线的%。适当提高艺术学理论类、戏剧和电影类(不含表演)等本科专业高考文化课合格控制分数线，不得低于普通类专业某批次控制分数线，设计类专业参照执行。艺术类高职(专科)专业合格管理分数线不得低于本省(区)、市(普通高职)专业)合格管理分数线的70%。录取期间，各省(区、市)和高校不得降低完成招生计划首次规定的最低录取控制分数线。

高水平艺术团：2024年起，不再从高校招生环节选拔

对于高水平艺术团，《要求》年，一些高校试点建设的高水平艺术团主要招收艺术团首席演员或对幼功要求较高的相关专业项目艺术团成员，不得招收与艺术团无关的考生。开设艺术类专业的试点高校，不再单独招收相应专业项目高水平艺术团考生，美术、书法、广播、主持专业不得纳入艺术团招生范围。同时，试点高校应当配备艺术团建设所需的相关师资、设备、场地、资金等，不具备建设条件或者未设立艺术团的试点高校不得安排相应的艺术团招生。从2024年开始，高校高水平艺术团将不再在高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中选拔培养。

试点院校要根据学校发展定位和人才培养要求，适当提高我校艺术团录取考生高考文化课成绩的最低要求。一般情况下，在本校生源省本科第一期最终模拟录取分数线下得分以上。在高考综合改革省，试点高校应将“我校在生源省本科第一批最后模拟录取分数线下得分”的高考文化课最低要求调整为相关省确定的相关最低录取控制分数线。考试院校应当加强与相关省级招生考试机构的沟通，合理转换相关考生数据，不得降低录取要求，确保顺利过渡。

高水平运动队：足球、游泳等11个项目实施全国统考

据《要求》介绍，各高校明确运动队招生考试定位，在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内，按照教育部评估确定的项目对不具备相关师资、设备、场地等组队条件，退队率超过%的高校，以及未设置奥运会、大运会以外项目、运动员技术等级标准，生源严重不足，连续两年为零的相关项目，运动队凡已涉及我校运动训练、武术、民族传统体育专业的体育项目，原则上不安排招募运动队。要大力加强从在校生中选拔培养运动队成员。

试点院校要遵循运动队建设和发展规律，聘请相关运动领域专家研究制定我校运动队建设规划和招生需求，根据急需程度，合理安排和公布运动队各项(按性别、位置或单项)招生计划其中，集体项目每年招生人数不得超过本项目比赛规定一方最多同时参赛人数(如排球项目男女队每校每年最多各招生人数)。高水平运动队招生计划公布后，高校不得擅自调整招生计划。高水平运动队招生规模应当控制在试点高校上一年本科招生计划总数的%以内，在教育部批准公布的体育项目范围内招生。

其中，专业考试采用全国统考、高中学校考试等组织方式。足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田径、武术、跆拳道、击剑、棒球、沙滩排球、冰雪等项目实行全国统一考试，与运动训练、武术和民族传统体育专业招生体育专项考试统一组织，体育总局相关体育

同时，试点高校要合理确定我校运动队录取考生高考文化课成绩的最低要求方案，一般对于少数不低于生源省本科第二批录取控制分数线的体育测试成绩特别突出的考生，高校可以适度降低文化成绩的录取要求(合并本科批次省份的，高校可适当提高要求)高校公示的此类考生人数不得超过学校当年运动队招生计划的30%。考试院校对一级运动员等组织部分运动员的单独招生工作、文化课考试和运动训练、武术和民族传统体育专业招生文化考试统一组织，部分考生可按报考院校指定方式报名，也可按体育总局指定方式报名文化考试。运动队录取此类考生的文化课最低线不得低于运动训练、武术和民族传统体育专业统一规定的文化课最低线，高校确定并公示的此类考生拟录取人数不得超过学校当年运动队招生计划的%。

保送生：中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员等4类人员具有保送资格

据《要求》介绍，根据相关规定，中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员、部分外语中学具有优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等人员高中保送资格。高校可以从上述人员中招收保送生，其中公安英烈的子女只能按照有关规定保送公安类高校。

具有保送资格的考生应向有关高校或部门提出保送申请，提交高中学业水平成绩和综合素质文件，经考核确认，多级公示合格后参加有关高校组织保送生综合考核。高校要根据综合考核成绩和高校选拔要求，确定合格招生名单并进行公示，未经公示的考生不得录取。省级招生考试机构在高考前，对拟通过的招生信息进行审核核实，办理录取手续。确认了保证合格的学生不再参加大学入学考试。

《要求》年，鼓励高校重点安排学生特长相关基础学科专家招收中学生学科奥运比赛国家集训队成员送学生。高校招收外语中学时，推荐留学生的专业范围是外语类专业，继续加大对国家“一带一路”建设发展所需语言专业和国家急需的语言专业的倾斜力度。从2024年开始，除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院外，可继续招收一定数量的外语中学推荐留学生进入英语语言专业，其他高校招收的外语中学推荐留学生将安排到非英语语言专业，鼓励高校培养“小语种”复合型人才。高校严禁以保送招生形式录取外语中学推荐保送的学生，也不得调整为非外语类专业。让退役选手发挥专业知识，申请对高中体育学类的保证。

(一审(黄京二审)、袁欣三审() )。