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据新华社北京4月11日报道,为全面提升义务教育招生管理质量,教育部宣布启动2024年义务教育阳光招生行动,目标是消除“非透明操作”和“择优录取”的问题,并严格处理任何与入学相关的不当收费行为,建立公正入学的长期机制。
据了解,关于此行动的公告已发布。公告指示各地方教育部门需对区域内所有义务教育学校进行全面审查,尤其是招生环节,以改正各种违规行为。主要关注点包括:学校是否依赖校外培训机构的文化课程考试成绩、证书或学科比赛成绩作为招生标准;是否存在收取“赞助费”、“共建费”等形式的入学关联费用;是否有用高额奖励、虚假广告、口头承诺或录取协议等手段吸引学生;擅自组织或联合第三方进行选拔性测试和面试的情况是否发生;公立和私立学校是否存在混合招生和混班教学的现象;中学是否设立或变相设立精英班,以此进行择优录取;私立初中是否违反规定跨区招生,或者以挂靠、借读等方式进行违规招生并乱收费。
公告还强调,各地教育部门应全面审视现有招生政策,取消或修订不符合国家规定的条款。这包括:学校招生区域划分是否公正合理,新校招生范围及新建社区对应学校分配机制是否完备,民转公学校的招生政策是否明确或有过渡安排;省级和市级教育部门、大学和研究机构下属的义务教育学校是否全部纳入本地招生管理,执行统一招生政策等。
此外,公告提出,各地应增强招生信息公开,提高入学工作的透明度;简化报名入学和随机抽签分派学位的过程,减轻家长的负担。
教育部已组建由内部部门、地方教育官员、国家督学和基础教育专家组成的特别工作组,负责监督和指导各地招生工作的全程。同时,教育部计划进行专项调查和跨省互查,公开通报违规行为及其处理结果。
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