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人教版九年级英语1~2单元重难点知识点!

2024-05-08 02:03 来源:网络

**一、核心词汇及用法**


Aloud: 大声地;Read aloud: 高声朗读


Pronunciation (n.): 发音;Pronounce (v.): 发音,注意名词与动词形式的区别


Sentence: 句子;复数形式为sentencesMake sentences: 造句


Patient (adj.): 有耐心的;(n.): 病人;当作“病人”讲时通常加"s",如:treat patients


Expression (n.): 表情,表达方式;复数形式为expressions


Discover: 发现;过去式通常为discovered


Secret (adj.): 秘密的;(n.): 秘密;当作“秘密”讲时可加"s",例如:Keepsecrets;但在"The secret to..."结构中不加"s",如:"The Secret to Success" - 成功的秘密


Repeat: 重复;注意使用原形repeat,三单形式为repeats或过去式repeated


Note (n.): 笔记;复数形式为notes;Take notes: 做笔记


Physics (n.): 物理;形容词形式为physical(身体上的)


Increase: 增加;常用现在完成时态,过去分词为increased


Speed (n.): 速度;如:increase my reading speed - 提高阅读速度


Partner (n.): 搭档;复数形式为partners


Born: 出生;形容词形式为born - "be born with" - 天生具有


Ability (n.): 能力 - "Everyone is born with the ability to learn." - 每个人都天生具有学习的能力


Connect: 连接;注意三单形式变化



**二、重要语法知识**



How提问的应答通常用by+ doing结构回答。


"Too...to"结构表示“太...而不能”,可以与"so...that"替换。


"The+比较级...,the+比较级..."结构表示程度递进。


"Find/Think it + 形容词 + to do sth."结构表示“发现/认为做某事是…”


选择题示例:She 是一个很好的合作对象。(B选项正确)A. to work B. to work with C. worked D. of work


"Discover"意味着发现原本存在的、未知的事物,也可以指发现已知事物的新性质或用途。



**三、关键知识点**



ask sb. for help - 向某人求助


study for a test - 为考试复习准备


情境交际用语:

It takes TIMe = It takes your time - 别急,慢慢来


It serves your right. - 你活该;自作自受


It's a piece of cake. - 小菜一碟


Practice makes perfect. - 熟能生巧




have conversations with - 与…交谈


improve my speaking skills - 提高口语技能


read word by word - 逐字阅读


the secret to language learning - 语言学习的秘诀


keep a diary - 写日记


make mistakes in grammar - 语法错误


depend on - 依赖,取决于


have ... in common - 与…有共同之处


pay attention to + 动名词 - 注意,关注


引导状语从句的引导词:

even if/though/Although - 即使,尽管


unless = If...not - 除非


so that - 以便,目的是




fall in love with sb. - 爱上某人


develop one's study skills - 发展某人的学习技能


write down the key words or draw the mind maps - 记录关键词或绘制思维导图


find out - 查明,弄清楚


look up - 查阅,抬头看(代词置于中间)


instead of (+ doing) - 代替,而非


because of - 因为


learn from - 从…中学习


be afraid of (doing) sth. = be afraid to do sth. - 害怕做某事



**四、单元作文示例**


假设你是张华,收到了好友王伟的一封电子邮件,他在信中询问如何提高英语水平。现在,请你基于以下建议回复一封英文电子邮件。


亲爱的王伟:

昨天收到了你的邮件,在信里你问我如何提高英语成绩。现在,我想给你一些建议。

观看英文电影和聆听英文歌曲是学习英语的好方法!多看几遍,尝试推测新词汇的意思。【通过观看英语电影、听英文歌曲猜测生词含义】与外教交谈也是个好主意。【高分句型一】你最好先用问候语或问题开启对话。此外,讲话前微笑,不要害羞。【高分句型二】每天在纸片上写下四五个单词,并把它们放在房间里。看到纸片时就读一下这些词,并尽量使用它们。【高分句型三】

这些都是我的建议,希望对你有所帮助。

你的朋友,张华



**一、核心词汇及用法**


Stranger (n.): 陌生人;复数形式为strangers


Relative (n.): 亲属,亲戚;复数形式为relatives


Pound (n.): 磅(重量单位)、英镑(英国货币单位);复数形式为pounds


Folk (adj.): 民间的,民俗的


Whoever (pron.): 无论谁,不管什么人


Steal (v.): 偷窃;注意原形steal,三单形式steals,过去式stole,过去分词stolen


Lay (v.): 放置,下(蛋);过去式laid,过去分词laid,现在分词laying


Lie (v.):

撒谎时:过去式lied,过去分词lied,现在分词lying


躺或位于时:过去式lay,过去分词lain,现在分词lying




Dessert (n.): 甜点,甜品;复数形式为desserts


Tradition (n.): 传统;形容词

人教版九年级英语1~2单元重难点知识点!

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