英子 全村的希望_敖丙和英子：被钉在荣誉榜上的好孩子最后都怎么样了？

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敖丙和英子：被钉在荣誉榜上的好孩子最后都怎么样了？

在今年夏天的影视圈，最为炙手可热的电影和电视剧无疑是《哪吒之魔童降世》和《小欢喜》。两部作品让我们在欢笑中含泪，在哭泣中鼓掌，其中都有一位令人印象深刻的"白月光"角色——英俊的敖丙与学霸英子。

敖丙身为灵珠转世，他温和谦雅，武艺超群，宛如翩翩佳公子。无论是对抗海夜叉的恶行，还是忍受哪吒的言语挑衅，他都能淡然应对。为了阻止哪吒走向杀父之路，他甚至敢于违背师命......然而，他自幼便承载着全族的厚望。父亲用龙族中最坚韧的鳞片打造的万龙甲，既是战袍，也是一副让他无法挣脱的枷锁。

相较于哪吒的顽劣搞笑，敖丙无疑是一位天使般的存在。他从未让父亲担忧，武功造诣一流。当父亲将这血色的铠甲披在他肩上，注定了他将背负着重担前行。尽管负担沉重，他却毫不犹豫地接受了这一切。

哪吒让人激动不已，而敖丙则触动人心。他低调得几乎隐形，但我们回味过后，对他却倍加心疼。那些他默默忍受的苦难，因其成熟懂事而显得微不足道。直至他遇见了哪吒，那个放荡不羁如同烈火的“坏小孩”，向他宣告：“我命由我不由天”。

万龙甲在天雷之下化为乌有，卸下枷锁的敖丙，终于成为真正的自己，然而付出的代价却是失去了真身。

同样，《小欢喜》中的英子也是一位“好孩子”。她学习成绩优异，始终听话懂事，无论是在卧室装隔音窗接受母亲全天候监控，还是被迫食用母亲烹制的药膳，即使不喜欢也会强颜欢笑。直到英子得知自己无缘南大冬令营，长期压抑的她终于决定南下深圳，追逐心中渴望的星空。

然而，连星空也无法治愈她的忧伤。承受不住重压的英子，竟在父母面前差点跳河。站在桥头的她，面对父母仍说着：“对不起，我不值得你们给予的这份爱。”

这位从小被视为楷模的好孩子，甚至在崩溃时刻也带着“好孩子”的枷锁。我不禁想问，那些荣誉榜上的“好孩子”，他们真的过得好吗？

01 完美的恐怖：人性深处的压抑

近期，备受关注的北大高材生弑母案有了新的进展。在审讯过程中，吴谢宇坦诚了他的犯罪动机和经过。曾经被誉为“天之骄子”的天才少年，为何会选择犯下这等灭绝人性的大罪？他声称这么做是为了“帮母亲解脱”。

吴谢宇透露，在父亲去世之后，他发现母亲非常痛苦，有时会在纸上写下诸如“我要去找你”这样的话语，情绪极度悲观。他曾多次试图开导母亲，包括带她出游，但却未能帮助母亲走出阴霾。案发当日，吴谢宇趁母亲更换鞋子之际，用哑铃将其杀害。

这位学业成绩优异，被称为“宇神”的北大学生，不仅学业出色，同学们眼中他是一个近乎完美的男生。“从没见过他发脾气，性格阳光开朗。他对人从不发怒，从不失控，从不争吵。”吴谢宇的同学回忆道。

吴谢宇聪明、沉静、自律、积极进取、目标清晰。虽然话不多，但他热爱运动，和同学们关系融洽，被视为阳光少年。他优秀到找不出任何缺点和叛逆之心，从不反对母亲的安排，从不让大人失望。他把自己塑造成了一个接近完美的形象。

然而，谁又能料到这个近乎完美的男孩，竟会犯下弑母这样的滔天大罪？他宣称是为了帮母亲解脱，但实际上，他又何尝不是在解脱自己呢？成为一个完美的“宇神”，对他来说，又何尝不是一个沉重的枷锁？

为了成为一个好孩子，吴谢宇长时间压抑自我情感，种种心理问题逐渐累积，使得他在表面光芒四射的背后，内心却千疮百孔、锈迹斑斑！

“好孩子”仿佛一道魔咒，慢慢演化成一种习惯和标准，无形之中为自己增添了许多压力。当精神不堪重负时，反噬便会接踵而至。

02 不容许孩子犯错，才是最大的错误

几年前的一桩案件引发了全国热议。张妙女士在骑行电动自行车时被一辆汽车撞倒，驾驶员随后取出随身携带的尖刀，在她的胸部和腹部连刺六刀，最终致张妙主动脉、上腔静脉破裂大出血身亡。

凶手是西安音乐学院钢琴专业大三学生药家鑫。

药家鑫在法庭上表示，为了让他练习钢琴，母亲经常打他或用皮带抽他；学习成绩不佳会被关在地下室，除了吃饭时间，大部分时间都在那里度过。步入大学后，药家鑫才渐渐明白父母是爱他的，知道他们的严厉都是出于希望他能够出人头地。“上了大学，我想让他们为我感到自豪……”药家鑫如此说道。

原本只是一起简单的交通事故，但由于药家鑫害怕犯错并极力掩饰错误，结果残忍地将受害者刺死，造成了极大的悲剧。

法国作家托马斯·萨斯曾说：

当一个孩子意识到自己不仅有坚持真理的权利，还有犯错误的权利时，他已经长大成人。

成长过程中离不开犯错，而犯错同样是孩子学习承担责任的重要途径。错误是人生成长的阶梯，也是让孩子明辨是非、学会面对错误的好时机。

在孩子的成长道路上，不容许犯错，只会让孩子畏惧犯错，不敢直面自己的错误。人非圣贤，孰能无过？教育孩子勇敢面对错误远比不允许他们犯错更为明智。

03 撕掉“好孩子”标签，让好孩子学会说“不”

知名演员马伊琍曾表示，自己最后悔的事情就是把女儿爱马培养成了一个“乖孩子”。

马伊琍对女儿爱马的教育十分严厉，使得爱马过分“懂事”，虽赢得了众人赞赏，却变得不敢表达个人需求。

一次，爱马与其他小朋友一起玩过家家游戏，有些孩子想扮演妈妈，有些孩子想扮演宝宝，然而其他小朋友总是强迫爱马扮演宝宝，实际上爱马也很想尝试当妈妈的角色。但是她不敢表达自己的真实想法。

这让马伊琍深感忧虑，过于“懂事”的爱马，已经“懂事”到连“不”字都不敢说了。

爱马是一个典型的“乖孩子”。早在一岁多的时候，马伊琍就开始教育她，别人的东西不能拿，犯错会受到责备。只要马伊琍的声音稍大一些或是表情严肃，爱马就会立刻道歉，承认错误，并保证不再犯错。

马伊琍为此深感痛心，她在女儿面前，竟让孩子变得小心翼翼，只为博取自己喜欢。为了做一个懂事的孩子，她把自己的想法深深埋藏起来。

事实上，“好孩子”只是家长的想法，并非孩子的愿望。哪里有所谓天生的天使宝宝，“懂事”的孩子只不过将真实的情感深深地掩藏了起来。

著名教育家陶行知先生曾提出教育的“六大主张”，其中包括如下三点：

解放儿童的思想，使其能够思考；

解放儿童的口舌，使其能够发言；

解放儿童的时间，不要强迫他们赶考。

家长们不妨撕下“好孩子”的标签，让孩子的思想、话语以及时间从荣誉榜上得到解放。

“会哭的孩子有糖吃”，熊孩子的幸福感，好孩子们往往难以体验到。

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