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1. 快速将溺水者转移到安全地带,防止水体、泥沙等物质进入其口鼻,以免阻塞呼吸道并引发呼吸肌痉挛,进而导致缺氧、窒息乃至死亡。
2. 若患者在上岸后已经出现缺氧状况,则需采取心肺复苏措施进行救治,具体操作流程如下:
a. 首先拨打120急救热线,并对患者的意识状态、呼吸情况以及脉搏强弱进行确认。
b. 进而伸出手清理患者口腔内的异物,并用掌根快速连续拍击其肩胛骨后部,以确保其呼吸道的通畅。
c. 判断溺水者是否有心跳及呼吸,若发现没有,应立刻执行胸外心脏按压,保持每分钟80-100次的频率,并同步实施人工呼吸,胸外心脏按压与人工呼吸的比例为30:2。
3. 在施救过程中应注意给患者保暖,如果他们有外伤,务必做好初步的应急处理;若有骨折发生,需及时进行紧急制动;若发现出血现象,可以采用简单的包扎方式进行止血。
1. 这是一款有效的预防溺水教育游戏。
2. 原因在于,手指游戏能够提升孩子们的反应速度与手眼协调性,而且还能让他们在游戏中自然而然地习得防溺水知识,从而强化自我防护意识。
3. 除手指游戏之外,我们还可以借助模拟溺水情境的实际操作演练,或是利用讲述防溺水知识、观看相关视频等方法来进行教育活动。
同时,家长和学校也应当加强对于儿童的监护和教导工作,不断提升他们的安全意识。
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