开在社区路边的儿童性教育夜校_“儿童性教育”夜校：被伤害过的家长，终于和孩子大胆谈性

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“儿童性教育”夜校：被伤害过的家长，终于和孩子大胆谈性

一个聚焦于“儿童性教育”的社区夜校项目在邻里中心开展，面向大众，包括照看孙辈的老人、多子女家庭的父母、社区工作者、乡村教师和当地学生。参与者围绕敏感话题如生殖健康、性侵犯预防、性别平等进行了深入而开放的讨论，起初的拘谨逐渐转变为积极参与。通过互动游戏和角色扮演，大家合力打破了性教育的禁忌，揭示了沉默背后隐藏的问题。

在一次模拟“防性侵”剧场活动中，参与者通过重述“小红帽”的故事，探讨了不同情境下的自我保护策略，强调了熟人性侵犯的严峻现实。这些场景展现了在面对潜在威胁时，即便是成人也常感无助，突出了教育的重要性。通过角色互换，人们认识到性别教育应涵盖所有孩子，不论男女，且教育者和家长需更加警觉。

该项目作为“守护每一朵花开”儿童保护计划的一部分，由社会组织运营，采用艺术与社工相结合的创新方法，旨在增强对未成年人的保护。活动不仅限于课堂，还包括展览、动画、亲子剧等，旨在创造一个开放的对话环境。

创办者们被童年创伤的普遍性触动，决心通过预防性措施保护下一代。他们发现，尽管性教育领域存在空白，但通过戏剧和艺术手段可以有效地促进沟通和理解。项目吸引了多学科人才，共同开发适合各年龄段的教育材料，如性教育绘本，旨在消除家长和孩子对“性”话题的尴尬。

家长夜校按儿童年龄分层，强调家长在性教育中的关键作用，因为正确的性知识传授需要家庭的支持和认可。然而，推广过程中遇到了家长们的抵触和回避，显示了社会对此话题的普遍保守态度。尽管招募困难，项目依然坚持通过轻松的社区环境和互动体验，逐步改变家长的认知。

通过这些努力，项目不仅教育家长如何与孩子讨论性知识，还促进了社区内的开放讨论，减少了羞耻感。一个参与母亲的亲身经历反映了性教育的紧迫性，以及家长如何需要学习成为孩子可靠的支撑。项目团队正努力开发教材和戏剧，力求将性教育以更接受的方式带入更多家庭和社区，强调了构建健康家庭沟通氛围的重要性，为孩子们创造一个更安全的成长环境。

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