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今天下午五时四十五分,2024年度诺贝尔化学奖揭晓,美国的David Baker因其在蛋白质计算设计领域的革新工作荣获殊荣,与此同时,英国科学家Demis Hassabis与John M. Jumper因在蛋白质结构预测上的突破共享奖项另一半。有趣的是,前不久,2013年的诺贝尔化学奖得主阿里耶·瓦谢尔教授,意外造访了杭州学军中学,与学子们共度了一堂难忘的化学课。
正值高一学子沉浸在课堂之中,瓦谢尔教授不期而至,令整个教室充满了惊喜。这位美国国家科学院院士兼香港中文大学(深圳)的教授,临时加入到氢队(学军中学化学竞赛小组)的课堂,即兴讲解环己烷分子,挑战学生们快速搭建模型。学生们迅速响应,胡佳祺同学更是仅用了几秒钟便完成,赢得了教授的赞赏与合影邀请。
在交流中,瓦谢尔教授分享了自己从一个对科学充满好奇的公社孩童,成长为诺贝尔化学奖得主的非凡旅程。他强调跨学科学习的重要性,鼓励学生们勇于跨越传统界限,利用多学科知识解决问题。讲座期间,学生们积极参与,用英语提问,展现了他们对知识的渴望与思考的活力。瓦谢尔教授对每位学生的提问都给予了详尽回答,彰显了对年轻一代的鼓励与支持。
活动尾声,氢队赠予教授定制T恤作为纪念,而教授则以亲笔签名及祝福回应。特别的是,高一学生吴宣逸的明信片得到了瓦谢尔教授的亲自回复,他在信中鼓励她追求化学梦想,并期待未来能在中国的学术机构再次相遇。
黄老师指出,今年诺贝尔化学奖与瓦谢尔教授的研究领域高度契合,均聚焦于信息技术与生物大分子的交集,这不仅展示了学科融合的力量,也激励着学生们向科学的最前沿迈进。通过这样的交流,学生们不仅获得了宝贵的启发,更被激发了对科学探索的热情。
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