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### 深圳南山四年级数学期末考试延时20分钟引发热议
1月9日,深圳南山“四年级数学期末试卷难度过大导致考试延时20分钟”这一话题迅速登上热搜。事件的起因是由于试题难度过高,导致原定的考试时间不足以完成所有题目,因此决定延长20分钟。
#### 教育局确认并解释原因
1月10日,深圳市南山区教育局工作人员向媒体确认了这一情况,并解释称,此次考试的难度增加主要是因为新课程标准的颁布后,国家义务教育质量监测的命题方向和重点发生了较大变化。新的命题趋势更加注重综合能力的考查,旨在培养学生的跨学科思维和解决实际问题的能力。
#### 中学教师感慨:我都写不完!
不少中学数学教师在看到试卷后纷纷表示:“别说小学四年级学生了,我都写不完!”根据报道,这份试卷共有36道题,分布在6页A4纸上,原定考试时间为90分钟。这意味着平均每道题仅有约两分半钟的时间来完成,包括读题、理解、思考、计算和书写等环节。对于四年级的学生来说,这样的时间安排显得尤为紧张。
#### 家长们的担忧与质疑
此话题在家长群中也引发了激烈的讨论。许多家长表示,看完试卷后感到非常焦虑,不知道孩子未来的数学学习该如何进行。一位三年级学生的家长许女士说:“这些题目连我自己都看不懂,更不用说小学生了。我觉得现在的考试过于复杂,我们是在考数学,而不是语文。”
此外,还有家长戏谑地评论:“这是语文老师出的数学试卷吧?每句话都有主谓宾,每个段落都有因果关系。”家长们普遍对试卷中的阅读量提出了疑问,认为这增加了不必要的负担。
#### 专家观点:形式大于内容?
国家级骨干教师、中国数学奥林匹克高级教练黄东坡在接受采访时表达了类似的观点。他认为,情境化、跨学科、增加阅读量确实是新中考和新高考的特点,但凡事都要有度。如果只追求形式而脱离学生的实际学习情况、能力和思维水平,最终只会适得其反。黄东坡强调,找到适量阅读与高阶思维的平衡点,并突出对数学本质的考查才是正确的方向。
#### 教育局回应:培养综合运用能力
面对家长和社会的质疑,深圳市南山区教育局工作人员表示,新课程标准的实施确实带来了命题方向的变化,目的是希望学生能够用数学的眼光观察现实世界、进行思考,并在日常生活中综合运用各学科的知识解决问题。工作人员还提到,四年级学生第一次接触这种类型的考试可能不太适应,这也是正常现象。
#### 后续处理
记者多次尝试联系南山区教育科学研究院以了解更多信息,但电话均无人接听。教育局监督投诉电话接线人员则表示,已经注意到网络上关于四年级数学考试试题难的反映,并将继续关注此事的发展。
(羊城晚报·羊城派综合自极目新闻、九派新闻、羊城晚报记者何宁、网友评论)
编辑:樊美玲
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