《模拟农场25》成日本农业高中教材 玩游戏学种地

近日，日本东京都立农产高等学校将热门农业模拟游戏《模拟农场25》正式引入课堂教学，引发社会广泛关注。这一创新举措由该校一名农业经济学专业的在职博士生担任授课教师，标志着数字技术与传统农业教育的深度融合。

《模拟农场25》以高度写实著称，玩家需从购置农田、拖拉机等农用机械起步，依次完成种子选购、施肥整地、播种、田间管理、适时收割，乃至农产品加工与销售等全流程操作。其对真实农业生产逻辑与作业细节的精准还原，甚至让不少玩家笑称：“这哪里是游戏？分明是在务农！”正因如此，该游戏此前已多次亮相专业农业展会，吸引大量一线农户驻足体验与交流。如今进入农业高中课堂，可谓“回归本行”，实现了从娱乐产品到教学工具的功能跃升。

东京都立农产高等学校创立于1948年（昭和23年），是东京都东部地区唯一一所农业类全日制高中，长期致力于培养具备实践能力与理论素养的现代农业人才。此次将《模拟农场25》纳入课程体系，并非简单“玩玩游戏”，而是依托其严谨的经济模型与可交互的生产系统，引导学生在虚拟环境中沉浸式理解农业生产的全周期运作——例如，如何权衡购机成本与作业效率、怎样依据市场行情调整种植结构、如何优化肥料投入以实现收益最大化等。这些实践场景，自然融入了成本核算、资源配置、风险管理与经营管理等农业经济学核心知识模块，使抽象理论具象化、可感化。

为提升教学沉浸感与操作真实性，学校专门配备了高规格教学设备：曲面宽屏显示器营造开阔视野；HORI品牌专用农用控制器（售价约5.5万日元）精准复刻真实农机操纵逻辑；更引入Tobii眼动追踪仪（约300美元），通过实时捕捉学生视线方向，自动调节游戏视角，让学生仿佛置身于拖拉机驾驶舱内，显著增强临场体验与专注度。

对此，东京都立农产高等学校校长平柳伸幸表示：“我校地处东京都中心区域，受限于土地资源，校内农场面积有限，学生实际操作大型农机的机会十分稀缺。《模拟农场25》恰好提供了一种高效、安全且可反复演练的‘拟似体验’方式，不仅能帮助学生建立对农业生产的系统性认知，更能作为实机操作前的重要导入环节，有效降低实操风险、提升学习效率——教育效果已初步显现。”