最近，经丹佛的科罗拉多大学商学院研究发现，游戏能成为一种高效的培训工具，下面是原文翻译。
这项研究发现用游戏培训得到的效果更好，主要体现在对信息的记忆时间更长，而技能水平也比用传统方式培训出来的更高。
“多年从事电子游戏开发的从业者就有这样的感觉”丹佛的科罗拉多大学商学院助理教授Traci Sitzmann这样说道。
Sitzmann耗费了近一年时间研究这项新发现，他对6476名培训对象进行了65种不同的测试，而其中对游戏组所用的游戏是《雷顿教授》系列。
最后在她的调查中发现，使用电子游戏做测试的那一组相对于其他小组，实践知识水平高出11%，技能知识水平高出14%，记忆水平高出9%。
“要记住，电子游戏只是一种工具，而不能取代培训”Sitzmann还说道，“如果你能让员工对电子游戏充满兴趣，那么你很有可能能培训出一批训练有素的手下”。
虽然前段时间《儿科医学杂志》发表了游戏会造成心灵扭曲最后导致犯罪的新闻，但很明显是他们的研究对象很不巧的玩了一款不太合适的游戏。
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