23岁研究生校内坠亡，他生前遭遇了什么_陕西23岁研三学生校内坠亡，导致其坠亡的原因是什么

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23岁研究生校内坠亡，他生前遭遇了什么？

延安大学研三学生汪楠因在实验室承受巨大压力而选择跳楼自杀的消息引起了网友的痛心和惋惜。汪楠在自杀前几天曾向家人倾诉自己的痛苦，并表示实验室导师经常批评他的实验能力，他花了一到两年的时间都无法完成别人能在很短时间内完成的实验项目。导师恶言相向对汪楠的自尊心造成了极大的伤害，最终他无法承受压力，选择跳楼自杀。

汪楠的自杀事件让许多人感到心痛，汪楠在家人眼中是一个懂事的孩子，在同学眼中是一个阳光的人。然而，他在生前所受到的批评和羞辱，只有他自己才能真正体会到。汪楠的父亲汪海说，儿子在去世前几天曾给他打电话，表达了不想继续学业，想要回家或者外出打工的意愿。然而，汪海并没有察觉到儿子的异常，并一直劝他不要这样做。当汪楠提到导师经常批评他时，汪海则认为这是老师对学生的正常批评，劝他不要介意。汪楠还给家里最亲密的表姐打了电话，但表姐只是简单地安慰了几句，并告诉他，如果不行就先回家待一段时间。然而，父母和亲人的不在意间接导致了这场悲剧的发生。

汪楠的死是否与校方导师的压榨有关，在汪楠死后，汪楠的家人和媒体普遍认为，汪楠的死与校方导师的压榨是密不可分的。然而，校方却以导师帮助汪楠完成论文并达到硕士标准为由，否认了这种关联。这样的辩解让人觉得荒谬，现在他已经不在了，他还需要什么硕士学位呢？学校的责任不仅仅是教书育人，还应该关心学生的身心健康，让他们能够愉快地成长。怎么现在这样的责任却变成了压垮骆驼的最后一根稻草？

小编不认同所谓的压力式教育是正确的。有些人天生就比较脆弱，如同郭德纲先生所说，有的人并不坚强，可能只是因为被陌生人骂了一句话，就会突然死亡。而汪楠所面对的显然不仅仅是简单的批评，其中肯定涉及到了一些人身攻击。据说汪楠当初是到这所大学交流学习的，原本打算在两个月后返回延安大学。但没想到导师不同意，他坚持了一年多。小编认为，汪楠在临死前一定是绝望的，他可能想到了很多救自己的办法，但都在导师的持续压榨下无法实现，最终瓦解殆尽。

陕西23岁研三学生校内坠亡，导致其坠亡的原因是什么？

延安大学研三学生汪楠因压力过大跳楼自杀。当小编看到这则新闻时，首先感到心痛，其次觉得这种选择太不值得了。他正处在生命中最美好的时光，本应迎接着光明的前程，然而，只因为一点不愉快，他选择了结束自己的生命。这让我不禁想起那句话：能让成年人崩溃的事情，并非一定是惊天动地的大事，有时仅仅是一件简单的小事，也能成为压垮一个人的最后一根稻草。

研三学生汪楠在实验室的大楼一跃而下，结束了自己年轻的生命。当汪楠的父亲汪海赶到他儿子跳楼的地点时，他短暂地心存不信。地面上留下了儿子坠落时的凹痕，而汪海无法相信自己的眼睛。汪海满怀泪水心痛不已。他心里一直认为儿子是个相当优秀、懂事的孩子。然而汪海描述道，就在几天前，汪楠给他打来电话，表示想退学，不再继续念书，想去找份工作或打工。当时汪海以为儿子只是和女朋友吵架了或与同学发生了矛盾，所以并没有特别在意。那天，汪楠向妈妈和表姐等亲人吐露了自己的苦恼。表姐曾劝告他，如果情况不行，就先回家休息一段时间。然而，他们无法等到汪楠回来。

研三学生汪楠选择跳楼自杀，可能与导师的压榨有关。据汪海表示，汪楠在电话中说，实验室的导师经常批评他，说别人只需要一两年就能完成的实验，他却要花更长的时间。导师的言下之意便是他能力有限，傻笨无能。对于一个从小成绩优秀的男孩来说，这是极度伤害自尊心的事情。而学校方面解释说，导师并未对汪楠进行压榨，他一直帮助汪楠完成学术论文，并取得了本校硕士水平的成果。

若站在中立的立场上看，小编认为学校方面的解释并不令人信服。导师如何帮助学生完成论文和他对学生的压榨有何关联？导师每天都在实验室对汪楠进行人身攻击，不断嘲讽他，给他的内心造成巨大伤害，并且让他感受到身心痛苦。导师这样做是否符合一个导师应有的行为标准？学校培养人才的目标不是希望学生在健康、快乐的环境中成长学习吗？为何现在却变成了各种言语上的刺激？因此，小编认为学校方面和导师一定存在问题，也希望相关部门能严肃调查此事。

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