字都认识但是看不懂_这么多不认识的字怎么办？

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这么多不认识的字怎么办？

产生这个想法之后，我就开始在各类平台检索关于梁实秋著作的评析，发现原来有许多人，就像我一样，对他深感喜爱。然而，引我特别关注的一个现象是：有些严谨的读者反映，在阅读梁实秋的作品时，他们最初面临的一大挑战竟是频繁遇到生僻字词（罕见字、奇僻词语），不得不时常中断阅读，借助网络搜索引擎去查阅读音及含义。当然，这也使得一些读者颇感不满，甚至直接选择放弃。

从网上读友分享的梁实秋文章批注来看，其中很多都反映了对某些字词含义的困惑。

确实，这是一个存在于梁实秋那些清晰易懂文章中的问题。

在我看来——

词汇量是衡量一位作家创作水平高低的重要标准，越出色的作家掌握并运用的字词往往越多且更为熟练；

字词的应用具有时代特征。即便是经典作家也不例外，有的字词在其创作年代或许并非“生僻”，只是随着时代的变迁，人们逐渐陌生。相反的例子则如梁实秋的“宿敌”鲁迅先生创造的“猹”字，因中学语文教材的推广而成为了如今最为热门的流行词汇——那个在瓜田里偷食西瓜的猹，不禁让人联想到那些热衷于追逐八卦新闻的我们。

因此，对于梁文中出现的生僻字词，我认为应抱持平常心对待，能够学习、理解和掌握固然好，若无法做到也不必强求，毕竟即便略加猜测也能大致领会文章的意义。

至于写作时如何选用恰当的字词，不妨参考英国作家威廉·赫兹里特（Hazlitt, William，1778-1830）的一段见解：

事实上，梁实秋的文章风格也受到了英国小品文的影响。

就如同货币一般，词汇越普遍，其流通性和价值就越能得到认可。……作为一位作家，我会尽力采用那些寻常易懂的词汇和深入人心的语言结构，正如如果我是一位商人，一定会选择大众所使用的度量衡工具一样。

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