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首先提出一个看似简单的算术问题:50+50-25×0+2+2的结果是多少?此题并非智力游戏或迷惑性的题目,而是一道标准的小学四则运算题,其正确答案为104。
然而,就是这么一道明明白白的题目,竟在国外社交媒体上引发了激烈的争论。有人认为答案是4,有人说是300,甚至还有人说是79,各种五花八门的答案层出不穷,而各方都无法说服彼此。
事情源于8月18日早晨,一名外国网民在推特上发布了这样一个挑战:“请大家不用计算器,手动计算一下‘50+50-25×0+2+2=?’的答案。”
截至撰写本文之时,该推文已收到超过两万条评论及一万五千次转发。对于数学题而言,正确答案始终只有一个,即104;然而错误答案却千差万别,令人啼笑皆非。
很快,首个错误答案——4,出现在讨论中。一位网友晒出了自己的计算过程,坚持认为从左至右依次计算即可得出答案4。这一观点得到了不少人的赞同。
例如,一位来自乌克兰的音乐家表示:“我一分钟之内就解出了这道题,答案确实是4,这不是很简单吗?多亏了乌克兰的良好教育。”
另一位网友则声称:“没有括号和复杂的表达式,就是一个简单的计算,答案就是4。”
随后,有网友开始纠正错误答案:“你们得遵循运算法则啊,应当先算乘法……答案显然是104,请不要再误导他人了。”
尽管如此,坚持答案为4的人并未轻易被说服:
“不需要先做乘法,你的数学是谁教的?直接从左往右算就行。”
还有人反驳称:“50+50-(25×0)+(2+2)的答案确实为104,但这并不是原帖所给出的那个题目,谢谢。”
有人质疑是否国外的运算法则与中国不同,答案显然是否定的,否则数学体系将陷入混乱。实际上,无论是中国的“先乘除、后加减,遇括号先算括号内”,还是美国的“PEMDAS”(括号、指数、乘法/除法、加法/减法)、加拿大的“BEMDAS”、新西兰的“BEMDAS”(区别仅在于用Brackets代替括号),或是英国的“BOMDAS”或“BIDMAS”(差异仅在于指数的不同表述),这些口诀均强调了相同的运算法则优先级顺序。
然而,并非所有参与者都掌握了这些基本的运算法则。例如,一位澳大利亚的网友坚称他学习并理解了运算法则BODMAS(括号、指数、乘法、加法、减法),因此他认为本题应从左到右依次计算,答案自然是4。
对此,有人评论道:“如果你真的学了BODMAS,你是不可能得出4这个答案的……”
“作为一位了解BODMAS的人,只有在只剩加法和减法运算时,才会从左向右进行计算,所以正确答案是104。”
此外,即便是在明确知晓应先算乘法的前提下,仍有部分网友出现失误。比如,有人认为由于乘号在此等式中具有最高的优先级,应为算式添加括号,即(50+50-25)×(0+2+2)=300……
另一些人算出了79的答案,他们在发现自己与众不同的同时,却又无法找出自身计算中的错误之处,并且对于75×0=75的结论振振有词。
看到各路网友争论不休的情景,那些坚信答案是104的人也开始动摇,怀疑自己是不是一直误解了答案。
最初提出这个问题的博主已被众网友的热烈争论吓得不知所措,只希望能尽快平息这场“战争”。
国内的网友看到这一幕纷纷表示,这道算术题的答案本无需有任何争议,答案104显而易见。更让人惊讶的是国外网友们的反应。当然,也有人借机调侃起“民主国家的声音多元化和言论自由”。
还有网友感慨地说,归根结底,基础教育方面显然还是中国做得更为扎实。
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