人教版数学教材 人教版数学教材插图 人教版小学数学教材的插图图片

  人教版数学教材 人教版数学教材插图 人教版小学数学教材的插图图片。有网友不经意间拿出孩子小学二年级下册的人教版数学课本一看，结果被眼前的一幕给惊呆了，从封面图来看，封面上的两个小女孩的模样让人一言难尽，给人一种故意丑化的感觉。

  毕竟中国孩子可不长这样，但是这种配图却出现在了教材的封面上，是因为绘制相关插图的人不懂审美吗?还是懂审美却故意丑化呢?

  然而，当大家翻开教材内部，却发现内部也有很多配图让人一言难尽，光秃秃的额头，奇怪的嘴角，给人一种这些孩子好像都得了某种病，这样的形象与中国的孩子明显不符，同时也有一种刻意在丑化中国孩子的嫌疑。

  再比如下图，左边这个小孩子，不论是发型、眼神还是嘴角都感觉怪怪的。既然作为人教版数学教材的配图，为什么要画这样的形象呢?这是想要给孩子们传递些什么?

  再比如四年级下册的教材封面，不论是男孩子还是女孩子，嘴角都很怪，给人一种不是正常人的感觉。尤其是配图中的小女孩，这种比例的发际线，出现在这个年龄段，只能说明这个小女孩大概率生病了。那么这样的插图出现在教材封面上真的合适吗?

  那么是所有教材都是这样的配图吗?并不是。尤其是当我们小时候，书面上的配图那可是惟妙惟肖，让人赏心悦目。

  比如下面这张配图，不论是人物形象，还是面部表情，甚至是细节描写都刻画得很到位，这才是大家想要的配图，而这也才是中国孩子的真实模样。而不是那种刻意丑化的形象。

  不对比不知道，一对比，再看如今人教版的小学数学教材配图，真的是让人一言难尽。

  人教版数学教材网友评价

  真的不如以前的

  以前的就很好，现在的啥玩意儿，都跟唐氏儿似的

  竟然还有人在帮画师说话

  真的很可笑，也很无语，真的应该查查，这从小就扭曲小孩子的审美观

  记得以前小时候发了新课文，第一时间就是翻开里面的插画看

  我小时候的教材才是最好的!

  一年级的孩子们看到这个不会阴郁吗?没有一点阳光积极的感觉

  的确应该好好审查一下!孩子们是真的会认认真真看书上的图片的，而且往往最先注意到的就是书上的插图，这些做不好真的是对孩子们有影响

  和科目搭配来看就协调了

  并不影响学生在课本图片上作画涂鸦的热情

  突然感觉，小时候的教材画工和审美真好，这是想带偏小孩子的审美吗

  艺术可以多样性，但是让人产生不适了我觉得就是不好，原谅我没什么欣赏能力，小孩子更多的需要健康阳光的形象

  没有进步就算了，还不如以前，没有美感和寓意