教材插图事件始末 小学教材文字插图图片 “人教版教材插图事件”背后的黑幕。近段时间,教材插图的事件,引起不少家长的关注,因为插图存在着极大的问题。那么也有人想要知道,教材插图事件是怎么被发现的?第一个发现教材插画有问题的人是谁呢?那么吴勇回应此事了吗?
教材插图人教版数学教材插图遭吐槽
近日,人教版小学数学教科书上的“奇丑”插画引发的社会关注,热度居高不下。
插画里的中国儿童眼神诡异、吐舌头、露生殖器、纹身、露底裤、袭胸……难以想象这是人民教育出版社小学数学教材里的插图。
有网友评论称,教材面对的受众是小学生,会潜移默化影响孩子的审美,更需要审慎对待。还有家长发表评论称,一直没有注意到该情况,舆论发酵后翻了下孩子的课本,才发现插图是这样的。
人教版教材部分插图,图源网络
网传图片显示,备受争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
教育部回应人教版小学教材插图事件
据教育部网站消息,近期,人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注,教育部高度重视,经研究决定:
一、责成人民教育出版社立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。
二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查,重点是教材内容、插图等,发现问题立即整改,确保教材坚持正确政治方向和价值导向,弘扬中华优秀文化,符合大众审美习惯。
三、畅通中小学教材问题快速反映通道,欢迎社会各界随时提出意见建议,教育部将认真研判、及时处理。教材问题反映邮箱:[email protected]。
最新消息
教育部成立调查组彻查教材插图问题
据教育部网站消息,针对近日社会反映的人教版小学数学教材插图问题,教育部已成立调查组进行全面彻查,对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责,依法依规严肃处理,绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。
同时,教育部已部署开展全国大中小学教材全面排查工作,发现问题立即整改,对存在违纪违规问题的责任人按有关规定严肃处理。