留学生学中国俗语打开新世界_“联合国中文日”来了

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“联合国中文日”来了

4月18日，为了庆祝“联合国中文日”的到来，浙江师范大学举办了一场快闪活动，该活动由傅挺拍摄记录。而在吉林大学完成硕士学位的马西在其毕业照中留念，同时，甜甜在家中的书房以比心的手势表达了对中文的热爱。艾梅则积极参与了第11届“汉语桥”世界中学生中文比赛。

自2010年起，联合国新闻部设立了联合国语言日，倡导六大官方语言（汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语）在联合国内的平等使用。其中，特定于中国农历二十四节气中的“谷雨”这一天的“中文日”，是为了纪念“中华文字始祖”仓颉对于文字创作的伟大贡献。

今年4月20日，适逢第12个“联合国中文日”，各国相关机构纷纷举办了各类庆祝活动。例如，“中文联盟”这一全球最大的国际中文教育网络平台推出了“中文：创造无限机遇”系列线上活动，其中包括“中文日之声”、“教学创新接力”、“中文机遇”、“中文驱动”、“全球精彩活动”以及“中文联盟会员云展厅”等多个环节，旨在展示国际中文教育在教育创新、个人发展以及产业发展等诸多领域所创造出的无数机遇和丰富成果。

据了解，“教学创新接力”板块全天候直播网络中文课堂示范课与中文联盟精品示范课；“中文机遇”版块围绕中文培优项目、“汉语桥”配音大赛、一分钟中文创意挑战赛等内容，集中展现了国际中文教育为中文学习者、教师及教师志愿者带来的无限发展可能性；“全球精彩活动”版块则滚动播报了各国高校、企业和机构举办的各种丰富多彩的中文日庆祝活动，其活动将持续整个月份。

目前，中国境外学习中文的人数约为2500万，累积学习和使用中文的人数接近两亿人。另外，全球已有超过40个国家在其课程体系中开设了“中文+”课程，涵盖了经贸、高铁、航空、旅游、医药、烹饪等多个行业。

正如马西在为“中文之声”录制寄语视频时所说，“中文就像一个魔术盒，带来了无尽可能”，这也是我们在本篇报道中所呈现的多位外国中文学习者共同的心声。

中文，就如同一个魔术盒，带给了马西无穷的好奇和探索的乐趣。这位来自阿根廷的年轻人自2009年起开始学习中文，尽管每周末需清晨出门，历经两个小时的旅程才能抵达教室，但她乐此不疲。随着时间的推移，学习中文逐渐成为了马西生活中不可或缺的一部分，而那些充满魅力的汉字更是深深吸引了她。马西发现，汉字不仅是美的象征，更蕴含着深远的意义，每一个汉字仿佛都讲述着一首诗的故事。

马西在2014年有幸来到中国吉林大学交流学习，这个学期的经历让她结交了许多来自世界各地的朋友，并领略了中国的壮丽风景与深厚文化底蕴。回阿根廷后，她渴望将自己的中文学习经验和对中国美好的感受分享给更多同胞。

得益于机遇，马西得以再度返回中国，入读吉林大学汉语国际教育专业的硕士研究生。在此期间，她从学习中文的快乐转变为研究中文的喜悦，有机会更深层次地探寻中国语言与文化。硕士毕业后，她又被录取为教育部中外语言交流合作中心“新汉学计划”博士生项目的一员，在吉林大学的语言学及应用语言学专业继续深造。

在博士期间，马西在吉林大学诸多优秀的学者指导下，不断深入思考中文相关的问题，同时语合中心也为学生们安排了各领域专家进行指导帮助。当新冠疫情爆发之际，针对网上的不实言论，马西创立了自己的中西双语微信公众号——马西学汉语，从跨文化语言学的角度分享生活感悟和学习心得，传播中文的魅力。

甜甜，一位生长在加拿大的孩子，自幼与中国有着不解之缘。幼儿园时期，启蒙老师Sam的讲述激起了她对中国文化的好奇，从此踏上了中文学习的道路，这一学便是12年。在中文学校的校长和老师们的悉心教诲下，她不仅扎实掌握了中文知识，更深入地感受到了中国文化的魅力。每年暑假，她都会随家人前往中国各地游历，亲身体验中国古今交融的多元文化和科技力量的发展。

随着中文水平的提升，甜甜变得越来越对中国文化着迷，被誉为小小的“中国通”。她积极参加各种校内外的演讲比赛，分享关于中文、中国文化以及自己的中国之行的故事。在2020年举行的第13届“汉语桥”世界中学生中文比赛中，她荣获了全球总冠军，为中国故事增添了绚烂的一笔。

甜甜认识到自己肩负着推广中文和中华文化的责任，因此她与其他高中生共同创立了一个义务辅导小学生初级中文的中心，并成立了中文辩论俱乐部，通过探讨中国传统文化，为本地中小学生搭建了一个中文辩论的平台。

另一位中文学习者艾梅，从小就被中国这个古老的东方大国深深吸引。她在14岁时开启了中文学习之路，得益于中学里布加勒斯特大学孔子学院老师的专业指导，她对中国文化产生了浓厚的兴趣。严老师不仅教会了她中文，更启发了她追求梦想的决心。2017年，艾梅有幸参加了“中国之旅”夏令营，亲身体验了中国现代化生活的便捷高效，使她更加坚定要与中国紧密相连的信念。

随后，艾梅在第11届“汉语桥”比赛中有了难忘的经历，进一步巩固了她未来的规划。2019年，艾梅凭借中国政府奖学金顺利赴中国北京语言大学攻读汉语言专业。如今身为大二学生的她，对未来投身于推动中罗语言与文化交流合作充满了期待。

回顾艾梅的中文学习历程，她感慨万分：“一切都是最好的安排”。从孔子学院的启蒙到“中国之旅”的钟情，再到“汉语桥”的确信，开放的中国为众多中文学习者提供了走近、了解中国的宝贵机会。艾梅相信，通过坚持不懈地学习中文，不仅能拓宽视野，还能遇见更优秀的自己。

总之，无论是马西、甜甜还是艾梅，她们都用自己的亲身经历证明了中文学习给他们带来的无限可能性和丰富的个人成长，同时也展示了国际中文教育在全球范围内产生的广泛影响和深远意义。

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